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时间：2020-03-04
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1、分数乘法分数乘小数一、复习导入直接说出得数。4×83×3152×6125×092×197×393＝23＝0＝1＝52＝25＝97二、引入情境，探究新知问题：1.你知道了什么？（一）出示信息，明确问题教学例5，出示信息：松鼠的尾巴长度约占身体的长度的。（1）松鼠欢欢的尾巴有多长？（2）松鼠乐乐的尾巴有多长？43欢欢我身体长2.1dm。乐乐我身体长2.4dm。2.要求“松鼠欢欢的尾巴有多长”怎样列式？你是怎样想的？二、引入情境，探究新知（二）解决问题，提炼方法3.怎样计算呢？请你试一试。预设2：2.1×0.75＝1.575（dm）预设1：10
2、2143×＝4063（dm）二、引入情境，探究新知（二）解决问题，提炼方法5.怎样计算呢？请你试一试。预设2：2.4×0.75＝1.8（dm）观察这3种做法，你喜欢哪一种？说说你的想法。4.要求“松鼠乐乐的尾巴有多长”怎样列式？你是怎样想的？预设1：102443×＝59（dm）预设3：2.4×43＝2.4×430.61＝1.8（dm）二、引入情境，探究新知（二）解决问题，提炼方法6.观察上面两道题的计算方法与整数乘分数有着怎样的联系。怎样计算小数乘分数呢？小结：小数乘分数与整数乘分数的计算方法相同，能约分的先约分，使计算更简便。三、巩固练
3、习提高认识1.做一做1.2×212.5×531.4×652.4×650.8×43×3.283＝2＝53＝23＝67＝53＝56四、布置作业作业：第10页练习二， 第1题、第3题、第4题。
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