2014美术集体备课计划.doc

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1、2014-2015学年度第一学期美术备课组集体备课活动计划清新区第二小学何慧芳2014年9月9日  本学期，根据我校教学工作计划要求，结合学校集体备课相关要求，切实提高本组教师整体授课水平，加强集体备课的实效性，加大集体备课的实施力度，彰显集体备课活动的教学优势，根据我科组的教学实际，现拟定美术科组集体备课活动计划如下：　一、指导思想：  依据学校教学工作计划，在新的起点上，美术科组强调素质与知识的基本性，充分利用和调动美术学科的教育特点和手段。逐步培养学生对自然美、社会生活、艺术美的感受、爱好

2、，培养对艺术创造的兴趣和才能，提高对造型艺术作品的欣赏能力和审美能力。集体备课必须立足个人备课的基础上，在充分研究课程标准和教材的前提下，集体商讨教学方法，共同研究教学中应注意的问题，同时要兼顾学生的基础和实际情况，确定教学目标，提高课堂教学效率。我组将以“群策群力一教案”的指导思想为指引，建立“个人初备—集体研讨—个人细备—交流与反思”的备课制度。为全面提高美术教学质量，促进教师钻研教材，转变教育教学观念，把握新教材重点、难点，提高美术教学质量，二、集体备课目标：  1、通过备课组的活动，在相

3、互听课、集体备课和研讨中不断提高组内成员的业务水平。 2、加强对新教材结构与体系的学习、研究，努力做到吃透教材，促进素质美术教学，培养学生对美的感受能力。使学生养成良好的习惯，陶冶优美的思想感情和道德情感，培养学生的创新意识和实践能力。 3、积极组织开展集体备课和听课，做到一课一主题，一课一所得。34、备课中显示的方法要活，要新颖，体现课程精神，步骤要详细，具体的设计意图，目标要明确。5、根据学情明确每一课作业内容和表现形式，及批改要求。三、主要工作及措施：本学年为了把集体备课制度化、规范化，我

4、们美术科组全体老师将在学校教导处的指导下进行集体备课。我们将严格执行“个人初备—集体研讨—个人细备—交流与反思”的四个基本环节。1、个人初备各位教师在集体备课前根据指定的备课内容，要深入钻研课程标准、教材、教学参考，在各自了解学生现有知识储备的基础上确立三维教学目标、教学重点及主要教法与学法、教具准备以及每一课时的主要教学思路等。在过程要体现出师生的“双主”作用、“双边”活动，以及学生自主探究、自主学习，创新精神及实践能力的培养。在此基础上，每人均要初步设计出简单的教学流程，每位教师都要努力提出

5、独创性的设计方案，以便资源共享。2、集体研讨这一环节是集体备课的关键，主要是研究三维教学目标的确立，教学过程的设计，突出重点，突存难点所采用的教法与学法，以及为提高教学质量所选用的教学手段等。中心发言人要陈述自己的教学设计程序，并说明设计的理由，备课组的其他几位教师围绕中心发言人辅导情况，以新课标理念为依据，各抒已见，充分讨论，统一认识，实行教学上的统一。对中心发言人备课内容进行分析研究，结合自己所准备的钻研材料，提高补充、修改意见，同时中心发言人认真做好记录，综合后实施到细备教案之中。　3、个

6、人细备教师集体研讨后，中心发言人必须根据老师们反馈的意见进行整改，锤炼，整理成一篇完整、实用的教案。4、课后反思和交流3 如果说课前的精心准备能保证老师们上好一堂课，那课后的教学反思能帮助我们一辈子上好课。一堂课可能成为成功的经验，也可能成为失败的教训，将教学感受及时记录下来，就会不断改进自己的教学水平，使自己的教学艺术更加完善。四、美术组集体备课活动安排表：周次年级主题主持人中心发言人第四周一年级《各种各样的形》何慧芳余小敏第六周教研周《有趣的字母卡》何慧芳邱雅莉第八周二年级《摆花样》何慧芳温

7、海涛第十周三年级《怪兽》何慧芳钟丹娜第十二周四年级《生活用品的联想》何慧芳廖志坚第十四周五年级《造型别致的椅子》何慧芳何慧芳第十六周六年级《发现老房子的美》何慧芳张慧华3