生物人教版七年级上册环境对生物的影响.ppt

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1、（三）探究非生物因素对动物的影响鼠妇的种类较多，它们身体大多呈长卵形，都生活在潮湿、温暖以及有遮蔽的场所，昼伏夜出。鼠妇又称“潮虫”，也叫“西瓜虫”。光会影响鼠妇的生活吗？P14探究实验光对鼠妇生活的影响P14科学探究的一般过程：提出问题作出假设制定计划实施计划得出结论表达和交流发现问题进一步探究探究实验光对鼠妇生活的影响提出问题光会影响鼠妇的生活吗？P15探究实验光对鼠妇生活的影响作出假设鼠妇生活在阴暗的环境中，光会影响鼠妇的生活。回答提出的问题：陈述句（肯定的或否定的）依据：已有的知识和生活经验作出。提出问题光会影响鼠妇的生活吗？P

2、14探究实验光对鼠妇生活的影响制定计划对照原则单一变量原则条件可控原则可重复原则变量唯一（只有一个条件不同）重复性原则（减少偶然性带来的误差）P16实验组：通常将对研究的变量施加影响的组作为实验组。对照组：处于正常状态的组作为对照组。对照实验（P16）在研究一种条件（变量)对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件(变量)不同以外，其他条件都相同且适宜的实验，叫做对照实验。（明亮处）（黑暗处）探究实验光对鼠妇生活的影响1、这个实验我们要探究的是什么问题？光对鼠妇生活的影响4、实验探究时需要哪些材料用具？10只鼠妇、盒子、玻璃板（一半遮光或

3、书）、湿土2、实验时应该给鼠妇提供哪两种不同的环境？明亮和阴暗3、除了光照外，其他条件是否应该一样？（怎样才能保持一样？）应保持一样。制定计划：土壤的潮湿程度、温度等都相同且适宜。5、往木盒放置鼠妇时应放在什么位置？6、最后明确实验应如何操作？实验过程中应注意哪些问题？（1）放湿土（均匀）（2）放鼠妇（明亮和黑暗处的正中线）（3）放鼠妇后，直至实验结束，不应动盒子及其中的任何一点东西（包括泥土）。（4）不要将有光的一侧对着窗户，以避免光线斜射进入黑暗处。制定计划：看得见的都算明亮处，不能揭开书数黑暗处的。（5）怎样数鼠妇？1、同桌2人或

4、前后4人一组；2、把鼠妇先都放进瓶子内，清点好鼠妇数（难点）3、将湿泥土均匀地铺在盒底，用书遮光（遮一半）4、将10-20只鼠妇放在明亮和黑暗处的正中线（开始计时，静置2分钟。（多的鼠妇给别的组）5、每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目，记录于表格中（共十次）制定计划——方法步骤：P16环境2'3'4'5'6'7'8'9'10'11'明亮阴暗做完实验后，请把鼠妇放回适合它们生存的自然环境中。探究实验光对鼠妇生活的影响实施计划由实验结果得出实验结论（与假设一致或相反）得出结论反思整个探究过程表达交流P15实施计划：观察记录数据环境2'3

5、'4'5'6'7'8'9'10'11'明亮3322221110阴暗77888899910P16探究光对鼠妇生活的影响得出结论：鼠妇适于生活在的环境中，光影响鼠妇的生活。阴暗会1、这个实验所探究的非生物因素是什么？还有哪些因素对该动物有影响？P15讨论题：光照温度、土壤湿度等光会影响鼠妇的生活吗？2、如何保证实验动物出现的变化只能是由于实验要探究的因素引起的？P15讨论题：进行对照实验（除光照条件不同外，两处的其他环境因素都相同且适宜）光会影响鼠妇的生活吗？3、为什么要用多只鼠妇做实验？只用1只鼠妇做实验行吗？进行重复实验，减少偶然性带来

6、的误差不行，具有偶然性，P15讨论题：4、为什么要计算全班各组的平均值？减少偶然性带来的误差。P15讨论题：进一步探究：探究土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响探究温度对鼠妇生活的影响对照实验（P15）在研究一种条件（变量)对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件(变量)不同以外，其他条件都相同且适宜的实验，叫做对照实验。P17探究过程