英语人教版七年级下册unit4 sectionA1a~2c.ppt

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1、Don’teatinclass.SectionA2d--GrammarFocus-3cDajiaoMiddleSchool2017.3.8Mar.8th,2017HappyWomen'sDay!学习目标知识与技能：1、总结归纳SectionA部分语法重点；2、并将所学知识学以致用。过程与方法：任务教学法归纳法情感态度价值观：没有规矩，不成方圆Norules,nostandards！Reviewthenewwords.1.IsJohnnewatschool?___________2.Aretheremanyrulesat

2、school?______________Listentotheconversationin2dandanswerthequestions.Yes,heis.Yes,thereare.3.Canhebringmusicplayerstoschool?_______________4.Dotheyhavetoalwaysweartheschooluniform?_______________No,hecan’t.Yes,theydo.Role-playtheconversationin2d.1.不要在楼道里跑。_____

3、_____________2.不要打架。_________________3.有什么规则？_________________4.我们必须按时上课.__________________5.我们可以在教室里吃东西吗？_____________6.不能。但我们可以在餐厅里吃东西。________________________________7.我们可以在上课的时候带帽子吗？___________________________阅读GrammarFocus部分，完成下列句子。Don’tfight.Don’trunintheh

4、allways.Whataretherules?Wemustbeontimeforclass.GrammarFocusCanweeatintheclassroom?No,wecan’t,butwecaneatinthedininghall.Canwewearahatinclass?8.他在学校里必须穿校服吗？__________________________________9.是的，必须。/不，不必。_______________________________10.你们必须做什么？_________________

5、______________11.在图书馆里我们必须保持安静。_________________________________Yes,hedoes./No,hedoesn’t.Doeshehavetowearauniformatschool?Whatdoyouhavetodo?Wehavetobequietinthelibrary.肯定的祈使句：Comein,please!请进！Sitdown,please.请坐。Let'sgohome.我们回家吧。否定的祈使句是在动词前(即句首)加Don’t.Don’ttalkin

6、class!不要在课堂上讲话！Don’topenthewindow!别开窗！Don’tbelateforschool!上学别迟到一、祈使句用法：一般以动词原形开头，表示请求、命令、劝说、警告等。在祈使句中，通常省略句子主语第二人称you。2.句子结构(1)肯定句：__________+其他在餐厅里吃东西。________________________________在音乐教室里听音乐。________________________________骑自行车去上学。___________________________

7、______探究乐园动词原形Eatinthedininghall.Listentomusicinthemusicroom.Ridethebiketoschool.(2)否定句:_____+_________+其他不要和同学们打架。_______________________________不要在教室里打篮球。________________________________Don’tfightwithyourclassmates.Don’tplaybasketballintheclassroom.Don’t动词原形以l

8、et引起的句子____+sb.+动词原形让我们步行去上学吧。_________________(4)No+动词-ing形式。表示“禁止、规劝”禁止停车！NoParking.禁止吸烟！NoSmoking.LetLet’swalktoschool.二、询问和讨论学校规1.━有什么规则？━我们必须保持安静。_______________