英语人教版八年级下册教案西社初中席雪丽.doc

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1、稷山县西社中学导（学）案年级：八学科：English主备人：席雪丽审核人：审核时间：编号：01课题： Unit1What’sthematter?SectionA(1a—2d)课型：听说课Learningaims：（学习目标）知识目标：熟悉掌握下列单词:sorefootneckstomachthroatrest…熟悉掌握下列词组：liedownhaveafevertakebreaks…熟悉掌握下列句子：What’sthematter?Ihaveacold.能力目标：准确表达身体的种种不适，讨论健康问题，

2、并提出合理建议。Importantanddifficultpoints：（重难点）能用所学词和句子描述身体的不适并提出合理化的建议。LearningProcedures:（教学过程）一、自主探究：（比比看谁掌握的知识多）A、翻译下列单词，短语 1. 头发---------------2.脚--------------3. 脖子------------------4.感冒----------- 5. 胃痛-----------   6.躺下   ------------------- B、学习1a—2d

3、，1．Pre---listening:Lookatthepictureandfinish1a,thenchecktheanswer.While—listening:Listenandfinish1b.Listenagainandchecktheanswer.Post----listening:Workinpairsabout1c.2.Pre---listening:LookatthepictureWhile—listening:Listenforthefirsttimeandfinish2a;List

4、enforthesecondtimeandfinish2bPost----listening:Workinpairsabout2d.二、合作探究：（团结协作，展示自我）1.Brainstorm:What’sthematter?2.Groupwork.针对小组成员的问题，提出合理化的建议（shoulddoorshouldn’tdosth.）3.Maybe与maybe的区别1）Hemayknow.=----------heknows.2）Hemaybeathome.=----------heisathom

5、e.    互评：学习态度：好中差合作效度：积极不配合三、达标测评：(考验自己的时候到了，一定要认真一点哦！)1.用所给词的正确形式填空。1.Herfathershould____(lie)downandrest.2.Heshouldn’teat_______(something).3.Ihopeyoufeel_____(well)soon.4.She_____(have)acoldtoday.5.Shetalkedtoomuchyesterdayand___________(notdrink)eno

6、ughwater.2.汉译英1.怎么了？---------------------------------2.我应该怎么办呢？---------------------------3.或许你应该去看牙医。--------------------------------我最棒-----我能行-------我还有潜力可挖-------