生物人教版八年级上册鸟PPT.ppt

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1、第十一章鸟类多媒体课件（一）观察提出问题探究鸟类的飞行[提出问题]鸟类为什么能飞?[提出假设]鸟类有一系列适应飞翔生活的形态、结构和生理方面的特点[制定计划]设计实验验证假设观察鸟类的外部形态、内部结构[实施计划]一、外部形态的观察1.家鸽的身体呈什么形状？2.家鸽的体表有什么？羽毛分为哪几种？分别着生在哪儿？各有什么特点和功能？3.家鸽的飞行器官是什么？思考：家鸽的外形有哪些与飞行生活相适应的特点？观察内容:家鸽的羽毛羽片---正羽羽轴---绒羽结构特点着生部位功能正羽羽轴、羽片身体表面飞翔中起重要作用绒羽细小柔软，羽轴短，分枝多，丛生在羽轴顶端，不形

2、成羽片。正羽的下面保持体温家鸽两种羽毛的比较总结适于飞翔生活外部形态身体呈流行形前肢变成翼体表被覆羽毛二、内部结构的观察摸一摸:家鸽胸部的肌肉，与其他部位的肌肉对比，体验其发达程度.思考：家鸽的肌肉特点与翼的飞翔运动的关系？实验感受1、肌肉骨骼系统的观察家鸽的骨骼模型对照书辨认骨的各部分名称。观察思考家鸽的骨骼有什么特点？哪一块骨最发达？龙骨突四肢骨躯干骨头骨躯干骨四肢骨躯干骨观察结果家鸽的骨骼系统骨骼和肌肉总结骨骼和肌肉适于飞翔生活的特点骨片薄，有的愈合，长骨中空——减轻体重胸肌发达——增加飞行的力量胸骨发达，具龙骨突——便于附着发达的胸肌①对照书上家

3、鸽呼吸系统的模式图依次辨认家鸽的各呼吸器官？（找到气管、支气管和肺，注意肺的颜色）②切开气管，插入细玻璃管，用嘴向管中吹气，使内脏之间的气囊膨胀，观察气囊的位置和颜色。思考：气囊与哪个器官相通？气囊有什么功能？三、呼吸系统的观察观察内容观察结果家鸽的呼吸系统气管肺气囊（粉红色）（无色透明与肺相通）观察鸟类双重呼吸的录像或Flash课件观察内容：1、气囊如何协助呼吸的？2、每呼吸一次，在鸟的肺内进行几次气体交换？并思考：家鸽独特的呼吸方式是什么？这种呼吸方式对它的飞行生活有什么重要意义？吸气时：空气进入肺和气囊，在肺内进行气体交换（肺周围有毛细血管）鸟类的

4、呼吸过程：呼气时：肺和气囊被压缩，气囊的空气（未交换，因气囊周围无毛细血管）又进到肺，进行气体交换。双重呼吸鸟类每呼吸一次,空气两次经过肺,在肺内进行两次气体交换的呼吸方式,叫做双重呼吸.双重呼吸的意义保证鸟类高空飞行对氧气的充分需要.双重呼吸的概念:呼吸系统总结呼吸系统适于飞翔生活的特点双重呼吸—保证高空飞行需要大量的氧气肺发达，并有大量气囊①观察家鸽的心脏或鸡的心脏，辨认有几个心房和几个心室。②你能命名各腔的名称吗？四、循环系统的观察观察内容观察结果家鸽的心脏家鸽的心脏有四个腔左心室左心房右心房右心室观察下列图片，它们分别是哪一类动物的心脏？比较它们

5、之间的区别？蜥蜴的心脏鱼的心脏蛙的心脏鸟的心脏①家鸽的心脏里还会有混合血存在吗？②与前三类动物比，家鸽的血液输送氧气的能力有什么变化？讨论：（三）家鸽的体温家鸽的体温总是保持在420C，不随外界温度的变化而改变，叫做恒温动物2、体温恒定对家鸽的生活有什么意义？讨论：1、家鸽的体温为什么能保持恒定？请从消化、呼吸、循环等方面进行分析体温恒定对动物的生存有十分重要的意义，可以扩大动物的生存范围，企鹅生活在南极地区鸵鸟生活干旱沙漠地区所以,恒温动物比变温动物高等.齿；体表被覆羽毛；前肢变成翼牙；长骨中空，内充气体；胸肌发有角质喙，没有达；用肺呼吸。并用气囊辅助

6、呼吸；体温恒定。鸟类的主要特征：鸟类与人类生活和生产的关系为人类提供大量的肉、蛋等食品；为制药和服装工业等提供原料；家禽的粪便还是优良的农家肥料；鸟类在维护生态平衡、保护自然界绿色植物方面有很大的作用，如：灰喜鹊、燕子等都是捕食害虫的能手，啄木鸟是“森林医生”。请把实验桌整理干净！用具放回原处！谢谢再见