生物人教版八年级下册用药和急救（二）.ppt

《生物人教版八年级下册用药和急救（二）.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、用药和急救（二）卫晓妮初二S2-5班《第一目击者》·李宗浩有一次，我去看望一位发生了车祸的朋友，他在医院的病房里，躺在平平整整的木板床上，在全身几乎固定的情况下，他却用非常自如流畅而且充满信心的语言向我讲述了他的情况。“那天晚上发生了车祸，我躺在冰冷的马路上，人们围过来，十分关切而又七嘴八舌地建议赶快找辆出租车送我到医院，尽管我受了伤，而且也确实有点害怕，但我脑子里十分清楚。我记得你经常和我聊起，车祸、地震中相当多的人是不应该发生截瘫的，往往就是旁边的人好心搀扶病人试着走一走，或用软担架七手八脚地抬着，放到车里又将身体窝趴着，再一颠簸，终生的悲剧就在这几分钟至十几分钟里发生了。”“我当时真害

2、怕他们要这么做，而且已经感到有人在拉着我的右腿，好像要抱我到出租车上了。我几乎不顾一切地喊了起来，‘不能这样搬动！别动！别动！你们先打120叫救护车来，一定要叫救护车来才能送我到医院。尽管地面是那样的冰冷，但我只有一个信念：一定要平稳搬动，一定要用木板或硬质的担架转送。后来，救护车把我送到医院。”几个月后，他完全恢复了健康。一个骨盆损伤、脊柱骨折的伤员没有任何后遗症而恢复了健康，重新投入社会正常地开始生活。（完）预习检测1.急救电话是_______,需说清楚_______、_______、________等信息。2.如果病人发生了心脏骤停，则应立即开始______________。3.常用的

3、人工呼吸法是_____________。4.将血液由心脏输送到全身血管叫_______(动脉/静脉)，将全身的血液送回心脏的血管是_______(动脉/静脉)。5.出血分为_______和外出血,外出血可分为_______、________、_____________三种。120人物地点病情胸外心脏按压口对口吹气法动脉静脉静脉出血动脉出血内出血毛细血管出血3秒--黑朦5-10秒—意识丧失，突然倒地，晕厥15-30秒—全身抽搐45秒—瞳孔散大60秒—自主呼吸逐渐停止4分钟—开始出现脑水肿6分钟—开始出现脑细胞死亡10分钟—脑细胞出现不可逆转的损害，进入“脑死亡”“植物状态”心脏骤停“4-6分钟

4、”黄金救命时间探究一:胸外心脏按压&人工呼吸周末的家庭聚会上，一位亲戚忽然捂着胸部，痛苦地倒下了，大家乱成一团，作为第一目击者你会……1.阅读课本和探究指导，确定急救流程2.两人配合给模型做一轮胸外心脏按压和人工呼吸（30:2），其余同学排队和纠错3.小组展示全部急救步骤医院外心脏骤停判断意识和呼吸（确保安全）呼救和打电话若无，胸外心脏按压&人工呼吸判断意识：轻摇肩部、大声呼唤；判断呼吸：耳感受气流、眼看胸廓起伏；反应和呼吸均无即可进行胸外心脏按压。1.判断意识和呼吸（10秒钟以内）2、打电话呼救3.心肺复苏术CPR胸外按压（Compression）开放气道（Airway）人工呼吸（Brea

5、thing）位置：胸骨下段1/3（两乳头连线中点下方）深度：最少为5厘米频率：至少100次/分钟胸外心脏按压：人工呼吸=30：2胸外心脏按压人工呼吸——口对口吹气法清除异物打开气道人工呼吸吹气成功的标志：胸廓有起伏创伤止血内出血难以判断，及时送医院救治外出血及时判断，正确止血探究二：出血和止血操场上，两位同学撞击，其中一位腿上鲜血喷射，疼痛不能行动，此时你应该……步骤打急救电话近心端按压止血保持不动或者硬板固定移动出血和止血内出血——及时送医院外出血毛细血管出血:红色，渗出如水珠（创可贴）静脉出血：暗红色，流出动脉出血：鲜红色，喷出或随心跳涌出出血和止血指压止血（大静脉、动脉）加压止血包扎（

6、毛细血管或者小静脉）其他急救过敏反应哮喘烧烫伤气管梗阻糖尿病急症颅脑外伤中暑休克癫痫发作蛰伤咬伤拉伤扭伤中锋中毒……救人在一念之间，救命需一技在身