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时间：2020-03-03
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1、写好人物对话北师大版语文学科三年级上册第三单元习作指导课程芝安庆市桐城市陶冲中心小学什么是提示语；提示语的特点；写好提示语和对话。我会想我会想我会想、提示语的特点1.作用大提示语的特点2.位置灵活提示语的特点3.正确标点进阶练习(一)你会填上合适的提示语吗？“你的作业为什么没写完？”老师（）问。丁丁（）说：“昨晚我帮妈妈照顾生病的奶奶了。”生气地委屈地进阶练习(二):你会填上合适的提示语吗？挠挠头、着急地、疑惑目瞪口呆、十分惊讶写好提示语的方法：在提示语中加入表示人物心情，神情，态度，动作，语气等词句，就把生活的一幕幕还原出来了,让人如临其境。。附微
2、课视频测评练习从以下几个选题中任选一题，写好人物对话。1.胆小不参加集体活动，老师鼓励。2.不爱惜粮食，奶奶唠叨。3.帮助同学，却被误解。。
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