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时间:2020-03-03
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1、妈妈的爱义务教育课程标准实验教科书二年级语文下册阅读要求:1.欢的方式读一读课文,把课文读通顺。2.勾出生字,自己拼一拼。读一读扇着扇子湿透衣裳遮雨很烫说谎教诲很热清凉学校抱着摸着批评责备多音字:扇shān(扇风)扇shàn(扇子)切qiē(切菜)切qiè(亲切)写好铅笔字热凉校抱摸批评责凉爽凉风学校校门抱着怀抱热情热天责备责任摸着抚摸批评批语评价评语热凉校抱摸批评责读课文思考:1、课文主要讲什么?2、妈妈的爱是什么?用“——”标出。连一连:很热很热的脸蛋很凉很凉的额头很烫很烫的雨天很红很红的夏夜妈妈的爱执
2、教于春晖义务教育课程标准实验教科书二年级语文下册自读课文,组内讨论,说说写了什么事情,妈妈的爱是什么?(填表格)妈妈的爱是妈妈的爱是清凉的风遮雨的伞妈妈的爱是妈妈的爱是滴落的泪责备的目光妈妈的爱是亲切的教悔?妈妈的爱是什么?2010年06月20日妈妈的爱想一想妈妈的爱无处不在,生活中哪些事让你感受到了这份爱呢?(时间)(事情)呀,妈妈的爱是我也会作诗啦有一次我拿了奖状回家乐呵呵的告诉妈妈妈妈拿着我的奖状摸摸我的头说:宝贝儿真棒!啊,妈妈的爱是脸上的微笑。我也来写诗!2010年06月20日妈妈的爱妈妈的爱还是
3、什么?试着仿照课文再写一节在一个很冷很冷的大风天,我从学校出来,却发现校门外冻得直跺脚的妈妈,她冒着寒风给我送来棉衣,啊,妈妈的爱是暖暖的棉衣。有一回,同事送给妈妈一块巧克力,妈妈自己舍不得吃,小心地包好,带回家给我,啊,妈妈的爱是香甜的巧克力。妈妈对我这么关心,妈妈这么爱我,我怎么想?我该怎样报答妈妈给我的爱?说一说妈妈,我爱你!《游子吟》【唐】孟郊慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。古诗欣赏
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