莫高窟（第二课时课件）.ppt

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1、世界文化遗产莫高窟有一尊卧佛长达16米，他侧身卧着，眼睛微闭，神态安详。有慈眉善目的菩萨还有强壮勇猛的力士有威风凛凛的天王看到这一尊尊惟妙惟肖的彩塑，我想说：“”莫高窟保存着两千多尊彩塑。这些彩塑个性鲜明，神态各异。有慈眉善目的菩萨，有威风凛凛的天王，还有强壮勇猛的力士。有一尊卧佛长达16米，他侧身卧着，眼睛微闭，神态安详。看到这一尊尊惟妙惟肖的彩塑，游人无不啧啧赞叹。莫高窟保存着两千多尊彩塑。这些彩塑（），（）。有（），有（），还有（）。有一尊卧佛长达16米，他侧身卧着，（），（）。看到这一尊尊（），游人（）。莫高窟不仅有精妙绝伦的彩

2、塑，还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。有记录佛教故事的有描绘神佛形象的有反映民间生活的还有描摹自然风光的其中最引人注目的，是那成百上千的飞天。壁画上的飞天，有的臂挎花篮，采摘鲜花；有的怀抱琵琶，轻拨银弦；有的倒悬身子，自天而降；有的彩带飘拂，漫天遨游；有的舒展双臂，翩翩起舞……有的臂挎花篮，采摘鲜花；有的怀抱琵琶，轻拨银弦；有的倒悬身子，自天而降；有的彩带飘拂，漫天遨游；有的舒展双臂，翩翩起舞其中最引人注目的，是那成百上千的飞天。壁画上的飞天，有的臂挎花篮，采摘鲜花；有的怀抱琵琶，轻拨银弦；有的倒悬身子，自天而降；有的彩带飘拂，漫天遨游

3、；有的舒展双臂，翩翩起舞……壁画上的飞天,有的舒展双臂,翩翩起舞;有的(),();有的(),();有的(),()……其中最引人注目的，是那成百上千的飞天。壁画上的飞天，有的臂挎花篮，采摘鲜花；有的怀抱琵琶，轻拨银弦；有的倒悬身子，自天而降；有的彩带飘拂，漫天遨游；有的舒展双臂，翩翩起舞……看着这些精美的壁画，就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。莫高窟不仅有（），还有（）。壁画的内容丰富多彩，有（），有（），有（），还有（）。其中最引人注目的，是那成百上千的飞天。壁画上的飞天，有的（），（）；有的（），（）；有的（），（）；有的（），（）；有的

4、（），（）……看着这些精美的壁画，就像是（）。洞里曾藏有我国古代的各种经卷、文书、帛画、刺绣、铜像等六万多件。由于清王朝腐败无能，大量珍贵的文物被帝国主义分子掠走。仅存的部分经卷，现在陈列于北京故宫等处。斯坦因，英国人，共有13300多件文物经他的手流落出去。伯希和，法国人，花了600两购得文物6000件之多。大谷光瑞，日本人，他带走文物600余件。鄂登宝，俄国人，现已知掠走文物有19000多件。华尔纳，美国人，掠走壁画精品10余幅、彩塑两尊。……故步自封、不思进取的民族势必会导致惊天动地的文化浩劫，所以我们中国人要站在一起，记住，只有自

5、强才能生生不息。我们不能改变昨天的历史，但我们可以书写明天的历史！莫高窟是举世闻名的艺术宝库，这里的每一尊彩塑、每一幅壁画，都是我国古代劳动人民智慧的结晶。作业：1、有感情的朗读课文，背诵2—4自然段。2、学习了《莫高窟》你一定有很多想法，把你的感想写下来，与同学交流。