探讨意志品质在初中体育教学中的培养.doc

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1、探讨意志品质在初中体育教学中的培养探讨意志品质在初中体育教学中的培养摘耍:长期以来,体育教学往往过多地注重技术性知识讲解,对学生意志品质的培养却不够重视,使得学生在面对各种挫折与困难时不知所措,意志薄弱。因此,在初中体育教学中培养学生的意志品质有着十分深远的意义。关键词:意志品质;初中体育;培养;策略一、意志品质的内涵意志是指人们在行动的过程中有着明确的目的,能够有效调节和控制自己的行为,支配自己的行动,并通过一定的方法来克服困难,达到预定目的的心理活动过程。它是一种自觉的心理过程,是人的意识能动性的集中

2、反映,通过具体的自觉行动得以表现现来。意志品质的形成并非与生俱来的,而是行为个体者在长期的后天生活、实践过程屮逐渐形成的。按照心理行为有关理论,初屮学生的意志品质包括以下几个方面:(一)自觉性。就是指学生在学习过程中有着明确的学习目的,并努力实现自己的奋斗目标。一旦学生有了明确的学习目标后,便会产生较强的驱动力,在体育学习中能够有效地耍求自己,通过不断地努力战胜各种挫折,始终保持积极的心理状态。(二)自主性。就是指学生对待问题有着自己独立的看法与认识,在独立做事过程中所反映出来的各项能力。体育竞赛中有许多

3、单人项目,比赛中所出现的各种复杂情况都需要学生根据具体情况,独立思考,自主解决。(三)顽强性。是指学生为了实现已定的目标,勇往直前、锲而不舍地战胜困难与挫折的精神。顽强性与学生的学习动机及奋斗目标是紧密相联的,学生对自己奋斗目标的认识越强,而对挫折时表现出来的顽强性便越强。体育比赛充满着激烈的竞争,百折不挠的战斗意志对于学生取得比赛的胜利有着十分重要的意义。尤其在学生体力不佳,比分落后的情况下,较高的顽强性起着关键性的影响。(四)自制性。主要是指学生自我控制的一种能力。即学生在的行动过程中能够善于调整自己

4、的不良情绪,支配自己的行为。体育比赛中,学生极容易受到外界因素的干扰,产生消极的心理情绪,这些需要较强的自制力才能加以调节,并保持一种平和的心态,全身心地投入到比赛当中。二、在初中体育中培养学生意志品质的主要策略(一)树立信心,激发学生内心深处的斗志学生自信心的树立,通常通过示范、鼓励及竞争等方式來实现。示范即通过教师的实际行动让学生意识到自己具有完成某一动作的能力,从而增强学生做好这一动作的自信心。鼓励,即教师在体育活动中对学生完成某一动作的肯定与赞扬,以增强学生的自信心。竞争即通过组织一系列的体育活动

5、,激发学生内心深处那种不服输的斗志,敢于向困难挑战的意志力。如教师在讲解投篮的动作要领时,可边讲解边示范,让学生在理解动作要领的基础上,通过示范树立起完成一动作的信心,从而学握好这一动作要领。在体育教V中,教师也应结合的实际情况,如身体状况,心理状况等来开展体育活动,如有些学生身体素质差,在进行体育训练吋往往会产生胆怯心理,这吋教师在进行长跑训练时可通过“分解式训练”方法来提高学牛的自信,可将1000米的跑步训练分解为2个500米,这样既有利于达到长跑教学的目的,乂能够锻炼学生的意志力。(二)尝试挫折,培

6、养学生的自主性与顽强性古人云:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,增益其所不能。”可见,意志行为常常与战胜挫折联系在一起。不经历磨难,便无法体验到胜利的喜悦,更别谈意志的磨练。如今大多数家庭对学生寄予很大的厚望,一心希望自己的孩子考上名牌大学,于是给予学生过多地放任,促使他们形成养尊处优的性格特点,从而导致许多学生自我约束力弱、意志不够坚定,经不起挫折与失败的考验。初中体育教学不仅要让学生掌握好基本的体育知识及技能,增强学生的体质,而且要让学生形成机智果断、坚忍不拔、自强不息

7、、艰苦奋斗等良好的意志品质。因此,教师在进行课堂教学吋,应故意设置一些有障碍的项目练习,让学生在实践活动中尝试挫折,正确对待自身成功与失败,增强抗挫能力,培养学生的自主性与顽强性。如,在进行接力赛训练时,可在跑道上设置一些诸如“小河”、“高山”等障碍,并规定最先穿越这些障碍物,完成整个比赛任务的学生为最终赢家。这样学纶不仅能深刻体验到成功后的幸福感,而且也磨练了学生坚强勇敢、顽强不屈的意志品质。但是,需注意的是,障碍的设置必须结合学牛:的实际水平,坚持循序渐进的原则,尽量合理化。(三)开展比赛,提高学生的

8、自觉性与自制性自觉性与自制性强的人在行为处事方面能够做到沉着冷静,遇事不惊,善于约束自己的言行,控制自己的情绪,克服各种困难干扰,努力朝着已定的目标奋斗。在体育比赛中,学生会随着比赛现场发生的不同情况而形成不同的心理状态,比如在进行足球、排球比赛时,有些学生为了防守对方的进攻,会做出一些犯规性的动作,此时,若以粗俗的语言或不理智的举动进行反击的话,参赛者会被扣分,甚至被逐出比赛。而良好的自觉性与自制性能够有效的调节学生这种不良

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