物理人教版九年级全册电功率的复习.ppt

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1、第十八章电功率的复习梁华1、懂得如何选对公式2、懂得利用数学比例知识解决物理问题3、懂得从电路安全角度求电压、电流最大值的题目4、能做综合性强的测电功率实验内容的题目5、能进一步理解焦耳定律实验的内容6、懂得从动态电路判断电热水壶是保温或加热状态教学目标（2015•铜仁市）芳芳家新买了一个电热壶，电热壶的铭牌如下图．请你根据电热壶的铭牌．求：（1）电热壶正常工作时的电流;（得数保留2位小数）（2）如电热壶正常工作时电阻不变，求1min内电热壶产生的热量；（电能全部转化为内能）1、如何选对公式解：（1）由P=UI可得：电热水壶正常工作时的电流为：I=P/U=1500W/220V≈6.82A（2）

2、因为电能全部转化内能，Q=W=Pt=1500W×60s=9×104J答：（2014，泸州）一个额定电压为12V的小型电动机正常工作时，测得通过电动机的电流是0.5A，工作10min，电动机线圈的电阻4Ω，则在这10min内该电动机线圈产生的热量是______J。电流做功为______J，在这过程中电能转化为机械能为______J。600360030001、如何选对公式某灯泡上标有 “20V   16W”的铭牌，如果忽略温度对电阻的影响，当此灯泡直接接电压为10V的电源两端，通电后，灯泡的实际电功率为多大？4W2、用比例知识解决物理学问题(2015泰安市)如图所示的电路中，电源电压保持不变．只闭

3、合开关S，电流表的示数为0.1A；再闭合开关S1，电流表的示数为0.5A．那么闭合S、S1后，在相同的时间内，电流通过电阻R1、R2所做电功之比________．1：42、用比例知识解决物理学问题(2015巴中市)灯泡L1、L2分别标有“10V10W”和“9V5.4W”的字样，若将它们串联使用时，电路两端允许加的最大电压值是()A．9VB．10VC．15VD．19VC3、从电路安全角度求最值为了使两灯都不损坏，所以电路中的电流不能超过两灯的额定电流，电路中的最大电流为0.6A电源电压最大为U=IR=0.6A×（10Ω+15Ω）=15V铭牌：“10V10W”和“9V5.4W”(2015渝中区)将

4、“5Ω2A”和“10Ω1.2A”两电阻并联接入电路时，干路中允许的最大电流是()A．1.2AB．2AC．3AD．3.2AC3、从电路安全角度求最值小勇在测量额定电压是2.5V小灯泡电功率的实验中：(1)为完成实验，请用笔画线代替导线，将甲图连接完整．4、综合性强的测电功率实验题(2)闭合开关前，滑动变阻器的滑片应调至最________(填“左”或“右”)端．若开关闭合后，发现无论怎样调节滑动变阻器，小灯泡发光较暗且亮度一直不变，则故障原因是________________________________________．右滑动变阻器都接在下面的两个接线柱上(3)故障排除后，调节滑动变阻器的滑片

5、，当电压表示数为2V时，电流表示数如图乙所示，此时通过小灯泡的电流为________A，小灯泡此时的电功率为________W．若要测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片向________(填“左”或“右”)移动，直到电压表示数为________V为止．0.220.44左2.5(4)移动滑动变阻器的滑片，记下多组电流表及对应电压表的示数，并画出图丙所示的IU图象，从图象可算出小灯泡的额定功率为________W.(5)小勇继续调节滑动变阻器的过程中，小灯泡突然熄灭，电压表示数________(填“变大”“变小”或“不变”)，经检查发现灯丝烧断．0.625变大(2015武汉市)如图是探究电流

6、通过导体时产生热量的多少跟什么因素有关的实验装置，两个透明容器中密封着等量的空气，U形管中液面的高度的变化反应密闭空气温度的变化，下列说法正确的是()A．该实验装置是为了探究电流产生的热量与电阻的关系B．将左边容器中的电阻丝换成10Ω的电阻丝后，就可以探究电流产生的热量与电阻的关系C．通电一段时间后，左侧U形管中液面的高度差比右侧的大D．该实验装置是利用U形管中液体的热胀冷缩来反应电阻丝放出热量的多少的C5、进一步理解焦耳定律实验(2015黑龙江省)如图是某电热水壶加热和保温电路原理图，R1＝44Ω，R2＝440Ω，当开关S1断开，S2闭合，电热水壶处于________状态；该电热水壶的加热功

7、率是________W.6、动态电路判断热水壶状态(2015钦州市)如图所示，阻值为R的电阻丝，用四种方法分别接在电压为U或2U的电源上．闭合开关后，在相同时间内，虚线框里的电阻丝产生的总热量最多的是()D(2015黑龙江省)如图是某电热水壶加热和保温电路原理图，R1＝44Ω，R2＝440Ω，当开关S1断开，S2闭合，电热水壶处于________状态；该电热水壶的加热功率是________W.6、