物理人教版九年级全册分子热运动.1分子热运动1.ppt

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1、第13章热和能第一节分子热运动你了解物质的尺度吗？银河系的直径约有100000光年。光年：中国幅员辽阔，东西约5200km，南北约5500km。姚明的身高是2.26m。学生刻度尺的最小一格是1mm。毫米：米：千米：你了解物质的尺度吗？物质的尺度——欢迎大家来到微观世界！人的头发丝的直径大约是60～80μm；一个细胞的长度大约在10μm；光学显微镜分辨力的极限是0.2μm。比光学显微镜放大倍数高1000倍的电子显微镜下的发丝微米：纳米：在这个尺度下，我们可以数清楚分子或原子的个数。水分子的直径是0.4nm。如何了解构成物体的分子的情况？通过物体的一些宏观表现来推断构成物体的分子的情况。常见的

2、物质是由极其微小的粒子——分子、原子构成的。一、物质的构成分子如此之小，人们通常以10-10m为单位来量度分子。电子显微镜下的铝合金易拉罐表面电子显微镜下的金分子分子到底有多小通常情况下，1cm3的空气中大约有2.7×1029个空气分子，如果人数数的速度能达到每秒数100亿个，要数完这些空气分子，要用80多年。思考：分子与分子之间是否存在间隙？1、物质是由大量的分子组成。观察与思考把10ml水和10ml酒精倒在一块，观察它们总体积变化情况。2、分子与分子之间存在间隙。思考：该实验说明了什么？观察与思考思考：组成物质的分子是静止的还是运动的？观察与思考一：气体之间的扩散现象观察实验观察与思考

3、一现象归纳讨论：空气瓶中颜色说明了什么？二氧化氮瓶中颜色说明了什么？二氧化氮气体与空气接触后，它们彼此进入对方结论：气体分子在不停地做无规则运动变深变浅观察实验观察与思考二：液体之间的扩散现象开始时10天后30天后观察与思考二现象归纳讨论：水的颜色说明了什么？硫酸铜溶液颜色说明了什么？分界面变模糊说明了什么？硫酸铜溶液与水接触后，它们彼此进入对方结论：液体分子在不停地做无规则运动开始时10天后30天后变深变浅铅块金块实验前金块铅块叠放在一起金块铅块五年后彼此进入对方一毫米观察与思考三：固体之间的扩散现象存放煤的墙角，几年后墙壁表面有一层厚厚的黑色印迹。实例固体之间发生扩散现象实验把磨得很

4、光滑的铅片和金片紧压在一起，在室温下过了5年，铅片和金片就结合在一起了，切开后发现铅和金相互渗透了约1mm深。这个实验说明了什么？结论：固体分子在不停地做无规则运动思考：固体、液体、气体都存在哪些共同现象？3、扩散现象：不同的物质相互接触时，会发生彼此进入对方的现象，这种现象叫做扩散现象。思考：扩散现象说明了什么？4、一切物质的分子都在不停地做无规则运动归纳分子与分子之间存在间隙。1.人闻到的气味2.浸入盐水的东西变咸3.“墙内开花墙外香”4.存放煤的墙角，几年后墙壁表面有一层厚厚的黑色印迹。扩散现象在生活中的应用：扩散现象在生活中的应用：厨师在汤中放一勺盐，整锅汤都会有咸味。扩散现象在生

5、活中的应用：将硼、磷等物质扩散到纯净的硅晶体中，可以制成各种性能的半导体。扩散现象在生活中的应用：在机械制造行业中，常在齿轮、轴等表面层中渗碳渗硅，来改善其表面性能。气体、液体、固体都会发生扩散,它们的扩散快慢和什么因素有关呢？猜一猜：发现问题：腌咸菜往往要十天半个月后菜才会变咸，而炒菜时加盐几分钟后菜就咸了，这是什么原因？由这给你有何启示呢？在一个烧杯中装半杯热水,另一个同样的烧杯中装等量的凉水.用滴管分别在两个杯底注入两滴红墨水,比较两杯中的红墨水扩散现象?设计实验、进行实验观察与思考三观察与思考四你看到了什么现象？思考：这个现象说明了什么？结论：温度越高，分子运动越剧烈，分子扩散越快

6、。小结5、影响扩散快慢的主要因素是：温度6、分子运动的快慢与温度有关，温度越高，分子运动越剧烈，分子扩散越快；反之越慢。由于分子的运动与温度有关，所以分子的无规则运动也叫做分子热运动。例如:①固体和液体中的分子为什么没有像沙子一样散开。②铁丝不易拉断。思考：1、既然分子在不停地运动,那么固体和液体中的分子为什么不会飞散开,而总是聚合在一起,保持一定的体积呢?观察实验观察与思考四你看到了什么现象？这个现象说明了什么？结论：分子间存在引力。既然分子之间有间隙，为什么固体和液体很难被压缩？说明分子间存在着斥力分子间的引力和斥力是同时存在，它们共同起作用。两个分子就像被弹簧连着的小球。（假设分子间

7、的正常间距=R0）7、分子间存在相互作用的引力和斥力。当r=r0引力=斥力当r>r0引力>斥力当r10r0分子间作用力极小在分子的“生活”中，分子间的相互作用力具有很大的意义。固体分子的模型液体分子的模型气体分子的模型固体中分子之间的距离小，相互作用力很大，分子只能在一定的位置附近振动。所以，固体既有一定的体积，又有一定的形状。液体中分子之间的距离较小，相互作用力较大，以分子群的形态存在，分子可在某