探究性学习与信息素养的培养.doc

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1、探究性学习与信息素养的培养主讲：张云萍当今，信息素养已经成为信息时代每个公民必须具备的基本素质，成为评价人才综合素质的一项重要指标。信息素养是一种可以通过教育所培养的，在信息社会屮获得信息、利用信息、开发信息等多方面的修养与能力。屮学生的信息素养是学生素质的重要组成部分，“培养现代社会接班人的信息素养”是普及信息技术教育的一个重要ri标，因此对屮小学生信息素养培养方法的研究是普及信息技术教育和素质教育必须要解决的问题。一般认为信息素养本质上包含意识、道德、知识与能力四个层面：一、信息意识情感。信息教育最重要的一点是培养学生的信息意识，即要求受教

2、育者具有-种使用计算机与其他信息技术來解决工作、生活屮问题的意识；二、信息伦理道德修养。培养学生正确的信息伦理道德修养，使他们能够遵循信息应用人员的伦理道德规范，不从事非法活动，同时也知道如何防止计算机病毒和其他计算机犯罪活动；三、信息科学技术常识。明白信息技术的原理、名词术语，了解其发展与作用，具有一•定的信息科学技术常识；四、具有一定的信息能力。即操纵、利用与开发信息的能力，能利用信息技术获取自己所需要的信息，评价和分析所得到的信息，并且开发与传播信息。要培养学生信息素养，屮学信息技术课程需达到以下要求：1）使学生了解和掌握信息技术基本知识

3、和技能，学会使用与学习和实际生活直接相关的工具和软件；2）培养学生的信息意识，了解信息技术的发展变化及其对工作和社会的影响；3）使学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题，负责任地使用信息技术；4）培养学生选择和使用信息技术工具进行自主学习、探讨和与人协作的能力，以及在实际生活屮应用的能力；5）使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力，掌握运用信息技术对其他课程进行学习和探讨的能力。屮学信息技术课程是一门新兴的学科，如何教好这门课，采用什么样的教学模式來提高这门课程的学习效果，成为备受关注的问题。当前，各地屮小学基

4、本都开设了信息技术课程，但高分低能的现象依然存在，学生知道计算机的组成、会用文字处理工具写作、能用网络进行信息的浏览，可以说学生具备了基本的操作技能，但是不是就说明他们有了较高的停息素养呢，但他们却无法用所学的计算机操作技能來解决现实生活屮碰到的实际问题。导致这种情况的主要原因之一就是H前的信息技术课程还是采用一套传统的教学模式，学生只是被动地接受知识，导致学生学习了各种孤立的计算机技能和工具后，仍然对如何将这些技能整合在一起用来解决难题和完成任务不知所措。在信息素养的培养屮，要求学生在大量的信息而前能够自主地判断、选择、获取并应用信息；要求学

5、生通过证实或证伪来获得知识；要求学生具有多渠道、多途径获得信息的意识和能力；要求学生具有主动的、多元的、开放的思维方而的品质；要求学生具有综合运用各学科的知识来分析和解决问题的能力，所有这些，都是传统的学科教学方式所不能给予的，只有探究型教学才能满足上述种种要求。（-）探究型教学模式基于探究型教学模式的信息技术课程主要以信息技术为学习工具，按照学生认知水平的不同，将学生在信息技术环境屮激发的兴趣问题，以主题活动的形式表现出来，从而实现课程H标。它强调耍在教学过程屮创设-•种类似于科学研究的情境和途径，让学生通过主动的探索、发现、体验，学会对大量

6、信息的收集、分析、判断，从而增强学生的思维能力和创造能力1、探究型教学实施的一般程序探究型教学实施一般可分为三个阶段：进入问题情境阶段、实践体验阶段、表达交流阶段。在探究型教学进行的过程屮这三个阶段并不是截然分开的，而经常是相互交叉和交互推进的。1）进入问题情境阶段本阶段首先要求教师为学生创设一定的问题情境，布置探究任务，ri的在于做好背景知识的铺垫，激活学牛原有的知识储备，提供探究范围，诱发探究动机。与此同时，教师要鼓励学生从多个角度去分析和思考问题，指导学生建立探究性学习的小组，为学牛的探究性学习活动提供帮助。学牛要积极探索，搜寻相关的资料

7、，进入探究问题的状态，在自我学习、小组合作学习的基础上，归纳出准备探究的具体题n,形成最基木的H标和认识，确定具体的探究H标和探究方案。进入这个阶段之前，教师首先要分析本课的教学ri标，即确定探究任务的主题。信息技术课程的教学设计应该采取单元设计的方法，即以个主题为设计对象，设计一•个单元，单元小可以包括多堂课。按照单元进行设计，有助于学习环境的设计，有利于信息技术学习的连贯性。教师先设计出要整合的任务，接着具体设计要让学生探索和领悟的内容。最后，教师应该运用信息技术手段來呈现任务，这样，一方面可以激发学生的学习兴趣，另一方面可以培养学生运用信

8、息技术的意识。2）实践体验阶段在确定需要探究解决的问题Z后，学生要进入具体的解决问题的过程，通过实践和体验，形成一定的观念、态度，掌握一定的方法。在这