语文人教版部编七年级上册古代诗歌四首之《天净沙秋思》《次北固山下》.ppt

语文人教版部编七年级上册古代诗歌四首之《天净沙秋思》《次北固山下》.ppt

ID:50066583

大小:1.01 MB

页数:8页

时间:2020-03-03

语文人教版部编七年级上册古代诗歌四首之《天净沙秋思》《次北固山下》.ppt_第1页
语文人教版部编七年级上册古代诗歌四首之《天净沙秋思》《次北固山下》.ppt_第2页
语文人教版部编七年级上册古代诗歌四首之《天净沙秋思》《次北固山下》.ppt_第3页
语文人教版部编七年级上册古代诗歌四首之《天净沙秋思》《次北固山下》.ppt_第4页
语文人教版部编七年级上册古代诗歌四首之《天净沙秋思》《次北固山下》.ppt_第5页
资源描述:

《语文人教版部编七年级上册古代诗歌四首之《天净沙秋思》《次北固山下》.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、古代诗歌四首之天净沙•秋思次北固山下授课人:城关中学党艳萍情境导入,初入诗苑师生共读,品味诗韵天净沙•秋思马致远天净沙•秋思初读诗歌,整体感知1读准读音节奏,2把握诗歌内容和大致情感3明确体裁特点天净沙•秋思元曲散曲杂剧(元代戏剧)散套小令(58字以内)(元诗体)“秋思之祖”表达羁旅在外游人的思乡之情。品读意境,体味诗韵1.景中具象品诗境(自由朗读想象画面)2.由文入境品诗情(修辞、画面、用词、表现手法等)3.融情融境品诗韵(文字、绘画、朗诵咏叹处理、配乐多角度多形式品味)天净沙•秋思品读意境,体味诗韵自主品读《次北固山下》,提示:

2、结合上述方法,品读诗歌画面情感及妙处。想象拓展,化诗成文在两首诗中任选喜欢的一首,发挥想象,将诗歌改写成散文。(提示:注意突出诗歌的意境描绘以及诗人的心理描写)

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。