语文人教版部编七年级上册4、古代诗歌四首.ppt

《语文人教版部编七年级上册4、古代诗歌四首.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、古代诗歌五首曹操（155～220）字孟德。东汉末政治家、军事家、诗人。曹操（155），字孟德，沛国谯郡（现在安微州）人。东汉末年政治家、军事家、诗人。在镇压黄巾起义的过程中，逐渐扩充军事力量。建安元年（196）迎献帝都许昌，用他的名义发号施令，先后削平吕布等割据势力。建安五年（200）在官渡大败兵强的广的袁绍，此后逐渐统一了北方，建安十二年（207）东征乌桓，也取得了很大的胜利。次年率军南下，被孙权、刘备的联军击败于赤壁。后封魏王。曹丕称帝，追尊他为武帝。善诗歌，《步出夏门行》《蒿里行》诸篇，用乐府旧题抒发自已的政治抱负，气魄雄伟，慷

2、慨悲凉，对汉末人民的苦难生活也有所反映。有《魏武帝集》。一、观沧海曹操东临碣石，以观沧海向东登上碣石山，来饱览这壮观的大海。交待观察方位、地点以及观察对象。“观”字统领全篇。(水何澹澹，山岛竦峙)大海碧波荡漾，山岛高高挺立在海中(大海全景，写出苍茫浑然的气势)(树木丛生，百草丰茂)岛上树木很多，各样的草繁盛茂密。(秋风萧瑟，洪波涌起)风吹草木，沙沙作响；海面掀起滔天巨浪。以山岛草木烘托大海动景静景(日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。)日月东升西落，好像从海里升起又落到海里去一样；银河星光灿烂，斜贯天空，它远远的一端垂向大海，就好

3、像发源于大海一样。(扣住大海的磅礴气势虚写，表现诗人博大胸襟。)(幸甚至哉，歌以咏志)真是幸运到了极点，我引吭高歌，倾吐宏伟心愿。(乐府诗每章结尾的句子，与本诗正文没有直接关系。)主题抒发了诗人统一中国，建功立业的抱负。写作特色1、借景抒情，情景交融，情理结合。2、诗的基调苍凉慷慨，是“建安风骨”的代表作。1、思考题：1、《观沧海》中哪些诗句最能体现作者博大胸怀？2、说一说你最喜欢哪句？五、天净沙秋思枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。马致远：元代著名戏曲作家。作家作品简介马致远，号东篱，大都（今北京）人

4、。元代著名散曲家。曾任江浙行省务官，不久即跳出宦海，退隐田园，写出许多“叹世”之作。一生著有《汉宫秋》《青衫泪》《荐福碑》《岳阳楼》《马丹阳》《黄梁梦》等杂剧共15种，与关汉卿、王实甫、白朴，并称元代四大家。并写有小令、套数二白余首，后经人辑入《东篱乐府》。他在元代散曲作家群中，位居第一。在他的作品中，最能反映他风格的是散曲；散曲中又以小令《天净沙·秋思》最为有名，元人周德清誉之为“秋思之祖”，王国维称赞其“寥寥数语，深得唐人绝句妙境”，是“小令之最佳音”。这些评价，并非溢美之辞。天净沙：散曲曲调名。散曲是元代的新诗体，是在民间逐渐发

5、展形成的一种可以配乐歌唱的长短句歌词，以后文人相继大量写作。散曲分小令与套数两种。小令只有一支曲子。套数又叫“散套”，是由同一宫调的若干小令相联而成的组曲。一套至少两支曲子，多的可达三四十曲，没有定数限制，但必须是同一宫调，而且要一韵到底。在结尾有“尾声”，以表示首尾的完整和音乐的终结。散曲的长短句形式较词更为灵活自由，最短的有一字句、二字句，最长的可有二三十字为一句的。(枯藤老树昏鸦，)缠满枯藤的老树上栖着黄昏时的乌鸦。(“枯、老、昏”渲染出肃杀悲凉气氛。)(小桥流水人家)小桥下河水淙淙流淌，河边住着一些人家。(古道西风瘦马，断肠人

6、在天涯。)千年古道上，西风劲吹，一个游子骑着一匹瘦马缓缓而行。(夕阳西下，断肠人在天涯。)夕阳在慢慢朝西方落下，柔肠寸断的游人正漂泊在天涯。(主旨句)(“断肠人”，极言悲苦)一个秋日的黄昏，荒凉的古道上，西风劲吹，洛叶缤纷；道旁，缠着枯藤的老树上，鸦雀已经回巢，不时的啼叫几声；不远处，在小桥流水近旁的稀疏村舍里，人们正准备晚餐，炊烟缕缕。这时，一个人牵着一匹马独自缓缓行进在古道上。看来，这个异乡人，他将投宿何方呢？异乡人望了一眼即将西沉的夕阳，不禁叹道：“断肠人在天涯。”用自己的话讲述《天净沙秋思》的情景，并说一说你的感受。这篇作品在

7、布局上有一个显著的特点：前三行全是写景，用名词构成一幅凄切恸（tòng）人的图画。“枯”、“老”、“昏”、“古”、“西”、“瘦”等词语的色彩情调都贴切的衬托出天涯游子的思绪。后两行才点名在夕阳下环境中的游子，显得何等孤凄悲凉。通过抒写秋野萧瑟凄凉的景色，深刻地表现了一个飘零他乡的游子在旅途中思念故乡的寂寞情怀。主题写作特色1、寄情于物，情景交融。2、运用了景物烘托写法。3、简约中见深细。