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时间：2020-03-03
《语文人教版部编七年级上册18.鸟.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、你们家乡，有哪些常见的鸟儿？除此之外，你还知道哪些鸟儿？啄 木鸟鹤鹤世界上最大的鸟鸵鸟孔雀梁实秋鸟这篇散文的文眼是哪一句？在文中起什么作用？（从结构和内容上分析）我爱鸟。开启下文，定下感情基调。默读课文，整体感知：本文写的是鸟，但作者对鸟的思想感情有一个变化的过程，请你加以梳理。苦闷欣赏喜悦悲苦文章依照不同的鸟给予自己的不同感受，把鸟分为哪四类?第一类：令人触目惊心的笼中鸟第二类：令人喜悦的鸟第三类：令人憎恶的鸟第四类：令人悲苦的鸟作者是怎样写出对鸟的声音、鸟的形体的喜爱之情的？你是从哪些词语和句子中体会出来的？(请在文中圈点勾画出来）这些词语表达了作者怎么样的思想感情。鸟鸣
2、鸟形清脆、嘹亮、圆润、和谐俊俏斑斓、玲珑饱满、细瘦而不干瘪、秾纤合度、临风顾盼、轻灵。褒义词,表达了作者对鸟深深的喜爱。悟主题给作者带来悲苦之情的是什么鸟？小结：这是一篇托物言志的散文。寄托着作者对无拘无束生活的向往和对囚笼般的现实的不满。作者希望建立自由、平等、幸福、美好、没有强权、没有欺压、没有贫困的社会，希望有个能够自由地发展个性和才能的人生。布置作业：“笼中鸟“遭遇让人触目惊心，以“笼中鸟”的口吻写一段话。
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