大自然的语言马慧.ppt

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1、语言——人类最重要的交际工具——列宁大自然的语言竺可桢竺可桢浙江上虞人，气象学家、地理学家。他在气象学、气候学、地理学、自然科学史等方面的造诣都很高，而物候学也是他呕心沥血做出了重要贡献的领域之一。我国现代物候学的每一份成就都是和他的辛勤工作分不开的。衰草连天———鬓毛衰连翘———翘首差异——差遣——差劲——参差观测——道观播种　　　　　耕种落叶——丢三落四——落枕区别读音shuāicuīqiàoqiáochāchāichàcīguānguànzhǒngzhòngluòlàlào1、什么是物候？什么是物候学？2、物候观测对农业

2、有什么重要意义？3、决定物候观测的因素有哪些？4、研究物候学有什么意义？快速阅读课文，快速准确地筛选出所需要的信息：1、什么叫物候和物候学？草木荣枯、候鸟去来等自然现象，古代劳动人民称之为物候；利用物候来研究农业生产的科学叫物候学。2、物候观测对农业生产有什么重要意义？物候反映气候条件对生物的影响，比较简便，容易掌握，可以广泛应用在农业生产上。（1~3）（4~5)3、决定物候现象的因素有哪些？纬度、经度、高下的差异和古今的差异。4、研究物候学有什么意义？1、预报农时，安排播种日期；2、安排农作物区划，确定造林和采集种子的日期；

3、3、引种植物到气候条件相同的地区；4、避免或减轻害虫的侵害；5、便利山区的农业发展。（11~12）（6~10）“大自然的语言”指的是什么？“大自然的语言”指的是“物候现象”。这是拟人的说法，也把大自然拟人化了，显得新颖而有情趣，引起读者的好奇心和阅读兴趣。大自然告诉我们很多很多，我们要细细倾听大自然的声音。细读全文，具体了解读1——3段，请具体介绍物候与物候学第一段哪些事物属于“大自然的语言”?冰雪融化草木萌发花开放候鸟归来植物孕育果实果实成熟叶子变黄北雁南飞昆虫销声匿迹衰草连天风雪载途……大地复苏冰雪融化次第开放草长莺飞百花

4、盛开孕育果实燕子翩然归来秋叶簌簌北雁南飞衰草连天风雪载途第一、二段改写：一年有四季，春夏秋冬，周而复始。每个季节都有独特的自然景观。几千年来，劳动人民注意了自然现象同气候的关系，据以安排农事。思考：改文与原文有何不同？请结合原文具体词句，说说其独特的表达效果。描写生动形象,用词典雅、简洁、生动,富有表现力：如“冰雪融化，草木萌发”，“萌”字_______________________________；如“各种花次第开放”，“次第”_________________________________________；如“叶子渐渐

5、变黄”，“渐渐”__________________________；如“簌簌地落下来”，“簌簌”_______________________________________；如“风雪载途”，“载”__________________________。准确地反映了草木开始生长的状况贴切地表现了花开的次序，渲染了春天的气息确切地表达了叶子枯黄的过程摹拟风吹落叶的声音，使人感到秋天的肃杀恰当地描写了风雪飘落的程度运用拟人修辞手法,把大自然写活了。赋予了人的思想感情，大大加强了说明的生动性和文章的可读性。如:“从沉睡中苏醒过来”“

6、准备迎接风雪载途的寒冬”“杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌……”重点阅读6-10段，理解物候现象的各个因素纬度的差异经度的差异高下的差异古今的差异用地理课所学知识说明：什么叫纬度？什么叫经度？纬线经线如在早春三四月间，南京桃花要比北京早开20天，但是到晚春五月初，南京刺槐开花只比北京早10天。所以在华北常感觉到春季短促，冬天结束，夏天就到了。这几句是想说明什么？“只”“就”二字可删除吗？运用了什么说明方法？说明“物候现象南北差异的日数因季节的差别而不同”。“只”说明相

7、差较少，不可删除。“就”表示春天短促，也不可删除。举例子、列数据。三月的内蒙古草原三月的海南纬度对物候的影响经度对物候的影响四月的内蒙古草原四月的大连高下的差异对物候的影响天山山顶和山腰的差异古今差异对物候的影响古代三月的长城现代三月的长城决定物候现象来临的这四个因素按什么顺序排列？按影响程度由大到小排列。（由主到次）标志主次顺序的词语是：首先、第二、第三、此外。层次井然物候现象的来临的决定因素：纬度的差异经度的差异高下的差异古今的差异主要空间时间次要描述物候现象阐述研究意义作出科学解释追究因果关系现象本质逻辑顺序大自然的语言

8、白居易在什么地方种荔枝？在四川忠州（时任忠州太守）。现在四川有荔枝吗？没有。这说明什么问题？古今物候（气候）有差异。读下面的诗种荔枝白居易红颗珍珠诚可爱，白须太守亦何痴。十年结子知谁在？自向庭中种荔枝。竺可桢的观点：唐代气候温暖，四川可产荔枝后来气候变冷，四川荔枝灭绝