化学人教版九年级上册课题3 水的组成.ppt

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1、水有多重要，你知道吗？一些生物体内的含水量90％以上香蕉90％以上水母70％～80％鱼类65％～70％成年人“不吃一月，无水一周”水的用途生命的孕育和维系需要水；人类的日常生活和工业生产、农业生产离不开水；水力发电利用的是水；水还能为人类提供水运的航道和宜人的环境。水—“生命之源”课题1水的组成探究活动一水的组成（一）电解水的实验现象:（1）通电后电极上出现气泡。（2）一段时间后，正负极产生的气体体积比为1:2。猜想生成的气体可能是哪两种气体？演示（二）、检验生成气体实验操作实验现象结论正极收集的气体负极收集的气体用带

2、火星的木条去接触此气体带火星的木条复燃此气体为氧气用燃着的木条去接触此气体气体燃烧，火焰呈淡蓝色此气体为氢气ESC（三）实验结论：１、正极-------氧气。负极------氢气。Vo2:VH2=1:2“正氧负氢，氢二氧一”通电2.水氢气＋氧气(H2)(O2)（三）实验结论：氢气是由氢元素（H）组成的，氧气是由氧元素(O)组成的；(H2O)化学反应前后元素种类不变。3.水是由______和_____组成的纯净物。氢元素氧元素（三）实验结论：氢气的性质氢气具有可燃性无色无味气体，难溶于水，密度比空气的小。（点燃氢气前要先

3、验纯）氢气的验纯方法管口朝下，用拇指堵住试管口移近酒精灯火焰，移开拇指，如听到很小的声音，则表示氢气已纯，如发出尖锐爆鸣声表明氢气不纯。方案设计氢气验纯我们都学过哪些纯净物？想一想：探究活动二物质分类铁　二氧化碳四氧化三铁　氮气高锰酸钾　氯化钾二氧化锰　氧气镁　　　　　　　红磷硫　二氧化硫铁(Fe)二氧化碳(CO2)四氧化三铁(Fe3O4)氮气（N2)高锰酸钾(KMnO4)氯化钾（KCl)二氧化锰（MnO2）氧气（O2）镁（Mg）红磷（P）硫磺(S)二氧化硫（SO2）FeSN2O2MgPCO2Fe3O4KMnO4KCl

4、MnO2SO2同种元素组成的纯净物不同种元素组成的纯净物单质化合物CO2Fe3O4MnO2SO2KMnO4两种元素组成，其中一种是氧元素氧化物KCl是氧化物吗？是氧化物吗？纯净物化合物氧化物试试看，你一定行！根据你所认识的物质分类的简单知识，对下列几种常见的物质，试着给它们归类：氧气（O2）、矿泉水、二氧化碳（CO2）、蒸馏水（H2O)、氮气（N2）、氯化钾（KCl）、空气、硫粉（S）混合物纯净物单质化合物氧化物物质混合物：矿泉水空气化合物：单质：纯净物：由一种物质组成二氧化碳,蒸馏水,氯化钾氧气,氮气,硫粉氧化

5、物二氧化碳,蒸馏水1.电解水时，当接通直流电源，两极上均有气泡产生，其中正极上产生的气体是（），负极上产生的气体是（），两者的体积比为（）。O2H21:2巩固练习2.电解水的实验说明了（）A、水是一种常见的元素B、水中含有氢气和氧气C、水是由氢元素和氧元素组成的混合物D、水是由氢元素和氧元素组成的化合物D回顾反思分享所获我知道了······我学会了······我发现了······