化学人教版九年级上册课题3　水的组成.ppt

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1、课题3水的组成【新课引入】水是纯净物还是混合物？水由哪几种元素组成？【自学指导】（一）P791.氢气的主要物理性质和化学性质；2.检验氢气纯度的方法；3.氢气燃烧时的现象。【自学检测】1.H2是、、的气体，密度比空气（H2是密度最小的、最轻的气体）。2.H2的化学性质之一是具有，H2燃烧时产生色的火焰，并放出大量的热。若火焰上方罩一个干冷的小烧杯，内壁上出现。无色无臭难溶于水小可燃性淡蓝水雾3.若H2中混有一定量的空气或氧气时，遇明火会发生。因此点燃H2前一定要。检验纯度（即验纯）爆炸4.H2的验纯方法：先收集一小试管H2，用拇指堵住管口（始终保持管口朝下），靠近火焰，移开拇指

2、点火。若，表明H2不纯；若，表示H2较纯。发出尖锐爆鸣声声音很小【实验4-5】讨论：1.上述实验中有无新物质生成？发生了什么变化？2.上述实验中是否有水滴生成？有化学变化有水滴生成【自学指导】（二）【探究】水的组成（看视频）两电极正极端的玻璃管负极端的玻璃管现象比较两玻璃管中现象差异【自学检测】1.两个电极和玻璃管内发生的现象均有无色气泡产生产生气泡的速率较慢产生气泡的速率较快产生的气体体积较少产生的气体体积较多正极与负极产生的气体体积之比约为1︰2“正氧负氢，氢二氧一”2.用燃着的木条检验时的现象：正极端玻璃管负极端玻璃管现象解释木条燃烧更旺气体燃烧，产生淡蓝色火焰氧气支持燃

3、烧氢气能够燃烧3.【讨论】课本P80（1）是生成了两种新物质氧气和氢气（2）氢气是由组成的，氧气是由组成的，由此可推得：水是由组成的。综合分析可知，在化学反应前后，不变。氢气+氧气水点燃H2O2H2O水氢气+氧气通电H2OH2O2氢元素氧元素氢、氧两种元素元素的种类6.水发生分解反应的微观过程是（看图）：水分子分解时，生成了氢原子和氧原子，2个氢原子结合成1个氢分子，很多氢分子聚集成氢气；2个氧原子结合成1个氧分子，很多氧分子聚集成氧气。4.【实验结论】水由组成氢元素、氧元素水通电反应的文字表达式5.【表达与交流】水氢气+氧气通电H2OH2O2水分子分解示意图OHHOHHOHH

4、OHH水分子氢分子氧分子氢分子聚集成氢气氧分子聚集成氧气该示意图再次表明：在化学变化中，分子可以分，而原子不能再分，只能重新组合。阅读教材P81第三自然段，理解化合物、单质、氧化物的含义。依据其组成特点对下列物质进行分类：物质的分类单质化合物氧化物二氧化碳(CO2)氯化钾（KCl)高锰酸钾(KMnO4)铁(Fe)氧气（O2）四氧化三铁(Fe3O4)红磷（P）同种元素组成的纯净物不同种元素组成的纯净物二氧化碳(CO2)四氧化三铁(Fe3O4)两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物【自学指导】（三）按照物质分类，水（H2O）应该属于（）（多项选择）A、氧化物B、化合物C、纯净物D、

5、单质ABC物质混合物纯净物单质化合物氧化物其它化合物物质的分类按物质的种类按元素的种类金属单质非金属单质稀有气体单质1.电解水的实验说明了（）A.水是一种常见的元素B.水中含有氢气和氧气C.水是由氢元素和氧元素组成的混合物D.水是由氢元素和氧元素组成的化合物2.如右是电解水的实验示意图:（1）a试管中产生的气体是；（2）若b试管中的气体体积为5ml，则a试管中的气体体积为ml。【课堂训练】DH210（3）构成水的粒子可表示为（填序号)。A3.判断下列叙述是否正确，并说明理由（1）自然界的物质都是以化合物形式存在的不正确自然界中的氧气、氮气就是单质（2）水是由氢元素和氧元素组成的

6、化合物（3）冰块与水混合得到混合物不正确冰与水是同一化合物的两种状态（4）电解水的反应属于分解反应（5）凡是含氧元素的物质都是氧化物不正确由氧元素和另一种元素组成的化合物才是氧化物以上（2）、（4）两种叙述正确。4.现有下列物质：（1）液态氧（2）冰（3）氮气（4）液态空气（5）铁（6）二氧化碳（7）氖气（8）高锰酸钾（9）氧化铁（Fe2O3）（10）五氧化二磷（11）氯化钾（KCl）（12）澄清石灰水属于混合物的是；属于单质的是；属于化合物的是；属于氧化物的是。（以上均填序号）(4)(12)(1)(3)(5)(7)(2)(6)(8)(9)(10)(11)(2))6)(9)(1

7、0)O2H2ON2FeCO2NeKMnO4P2O5