化学人教版九年级上册实验室制取氧气及性质.ppt

化学人教版九年级上册实验室制取氧气及性质.ppt

ID:50062785

大小:198.50 KB

页数:17页

时间:2020-03-03

化学人教版九年级上册实验室制取氧气及性质.ppt_第1页
化学人教版九年级上册实验室制取氧气及性质.ppt_第2页
化学人教版九年级上册实验室制取氧气及性质.ppt_第3页
化学人教版九年级上册实验室制取氧气及性质.ppt_第4页
化学人教版九年级上册实验室制取氧气及性质.ppt_第5页
资源描述:

《化学人教版九年级上册实验室制取氧气及性质.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、课题三制取氧气加热高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气1、实验原理:2、实验药品:高锰酸钾发生装置收集装置ABCDEF试管棉花酒精灯带导管的橡皮塞集气瓶水槽3、高锰酸钾制氧气的装置指出各仪器的名称及发生装置和收集装置仪器装配原则:先下后上,先左后右第一步:查连接仪器,先把导管的一端浸入盛水的烧杯里,再用两手握住试管外壁,如果导管口有气泡冒出,证明装置不漏气。连接装置,检查装置的气密性4、实验步骤:第二步:装将药品装入试管,并把药品要平铺在试管底部,在导管口塞一团棉花,用带导管的橡胶塞塞紧试管。用高锰酸钾制氧气时,为

2、什么在试管口处应放一团棉花?第三步:定将试管固定在铁架台上。铁夹要夹在离试管口1/3处;试管口向下倾斜;防止冷凝水倒流,使试管炸裂第四步:点点燃酒精灯,加热时先要将酒精灯在试管下方来回移动,让试管均匀受热,然后对准药品部位加热。第五步:收把集气瓶装满水后倒放入水槽中,导管伸到瓶口处即可;等气泡连续、均匀的放出时,开始收集用排水法收集氧气用排水法集气时,应注意当气泡从导管口连续、均匀地放出时再收集。(为什么?)否则氧气中混有空气而不纯。判断集满方法:当有较大气泡从集气瓶口冒出时,证明已满。收集好的氧气盖上玻璃片

3、正放在桌上(因为氧气密度比空气大)用向上排空气法集气时,集气瓶正放,导管口要接近集气瓶底部(排净空气,使气体更纯)检验方法将带火星的木条伸入瓶内,如果木条复燃,说明瓶内的气体是氧气。验满方法:用向上排空气法收集时,将带火星的木条放在瓶口,若木条复燃,则氧气已满第六步:离停止反应时,应先把导管从水槽里拿出,再熄灭酒精灯防止水倒吸到试管,导致试管炸裂收集完毕,将导管撤离水槽第七步:熄灭酒精灯(1)操作步骤1、查(装置气密性)2、装(装药品在试管中,塞紧单孔塞)3、定(固定试管在铁架台上)4、点(酒精灯加热药品)5

4、、收(收集气体)6、离(导管出水槽)7、熄(灭酒精灯)谐音:茶庄定点收利息随堂检测1.实验室制取氧气时,装药品的大试管口应()2.实验室采用排水法收集氧气时,需将导气管伸入盛满水的集气瓶,这个操作应在()(A)加热固体药品前(B)与加热固体药品同时(C)开始有气泡放出时(D)气泡连续并均匀放出时略向下倾斜D3、铁夹应夹在试管的中上部4、试管口应略向倾斜1、应用外焰对准药品加热2、导气管应稍露出橡皮塞3、改正下图中的错误5.检验氧气是否充满集气瓶的操作是()A、用燃着的木条伸入集气瓶中B、将带火星的木条伸在集气

5、瓶口C、将带火星的木条伸到集气瓶底D、用燃着的木条伸在集气瓶口B

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。