毛毛虫的故事.ppt

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1、猜谜语1.身体像飞机,翅膀像玻璃,飞来又飞去,专门吃害虫。谜底:蜻蜓2.头上两根须,身穿采花衣,飞舞花丛中,快乐又逍遥。谜底:蝴蝶13.毛毛虫的故事余坊小学柳雅丽生字新词蜷(quán)缩羡(xiàn)慕(mù)安慰(wèi)五彩缤(bīn)纷妒(dù)忌(jì)大惊(jīng)小怪顽(wán)皮生机勃(bó)勃学习课文第一部分(1—2自然段)1.思考毛毛虫和其他小昆虫有什么不同?这时候毛毛虫的心情怎样?答案:小昆虫:又是唱又是跳,飞的飞,跑的跑。毛毛虫:既发不出任何声音,也不会跑,更不会飞。毛毛虫的心情:羡慕极了。2.毛毛虫为什么伤心

2、,找一找?答案:(1)小瓢虫说它是丑八怪(2)毛毛虫听到了各种各样的议论这时,一只顽皮的小瓢虫发现了他,立刻大惊小怪地叫起来:“快来看哪!这儿有个丑八怪!”蜗牛不跟毛毛虫玩,毛毛虫很伤心她严厉地批评了小瓢虫:“孩子,你不该带头嘲笑别人。毛毛虫虽然不像我们一样会飞会跑,可是他也能做一些事情。”学习课文第二部分(3—5自然段)朗读课文,毛毛虫听了瓢虫妈妈的话怎么想的?怎么做的?他的心情又发生了什么变化呢?毛毛虫变成了五彩缤纷的蝴蝶啊,真是太妙了!他已经轻轻地从叶子上飞了起来,飞向那湛蓝湛蓝的天空。毛毛虫的一生分四个阶段最初是虫卵然后是幼虫

3、(毛毛虫)幼虫成长后变化为蛹最后从蛹中飞出的是成虫—蝴蝶思维拓展,课堂延伸试想,当小瓢虫看到毛毛虫变成蝴蝶后,他会怎么说?作业发挥想象,续编故事不经历风雨,怎能见彩虹。不经一番寒彻骨,哪来梅花扑鼻香。结束

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