现代教育技术 教学课件 作者 郭琼 第四章 课件设计.ppt

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1、第四章多媒体课件的设计主要内容多媒体教学课件概述01多媒体教学课件设计02多媒体教学课件的脚本编写03课件开发工具的选择04课件素材种类及获取05第七大课时学习目标理解并描述多媒体教学课件的概念理解教学课件的特点、分类及应用形式描述多媒体教学课件的开发流程知道界面设计的几个要素并能应用到实际知道如何根据认知差异设计界面要素多媒体课件概述一、多媒体课件概念（一）概念概念：是根据教学大纲的要求和教学的需要，经过严格的教学设计，并以多种媒体的表现方式和超文本结构制作而成的课程软件。（二）特点多种媒体：图文声像

2、并茂丰富的信息资源：广度、深度超文本结构：非线性（非顺序式）交互性：主体作用多媒体课件概述（三）类型（多个角度分类）按照使用对象：助教型和助学型按照学习环境：单机型和网络型按照表现形式：演示型和交互型根据内容作用：课堂演示型自主学习型模拟实验型训练复习型教学游戏型资料工具型常用：助教型演示课件、助学型的网络课件和交互型的多媒体教学课件。多媒体课件概述自主学习型模拟实验型训练复习型教学游戏型资料工具型多媒体课件概述（四）多媒体教学课件的应用形式：讲授式自主发现式小组协作式网络探究式解决问题策略：P72表把

3、握：多种媒体发挥各自优势重点突出与传统手段相结合进度合适制作工具选择注意：不能为了用课件而用、不能教材搬家、不能完全取代教师。多媒体教学课件设计一、课件的开发流程开发流程图二、系统设计选题特点：六原则教学设计：教学系统设计系统分析：结构功能界面策略等设计前期分析用户界面设计文本和图形扫描教学设计策略的开发脚本设计数字资料获取材料的选取与输入数字化视频创作音频录制（语音和音乐）多媒体集成测试与评价文档的开发工作人员创作培训多媒体教学课件界面设计一、界面设计要素文字：大小色彩字体格式图形图像：清晰布局合谐背

4、景图淡雅JPG格式动画视频：自然流畅不宜过多少动画GIFSWF格式视频AVIMPEG格式按钮图标：不暄宾夺主易发现文字清晰声音：解说音乐音响效果多媒体教学课件界面设计二、根据认知差异设计界面要素适应感知特点：小学中学适应注意特点适应记忆特点三、其他关键因素减低认知负担避免分散注意引导注意支持信息具体词汇鼓励复述与环境相关人机界面隐喻第八大课时学习目标掌握两种脚本的样式并学会书写知道课件开发工具的种类及代表软件对常用的几种制作工具进行对照分析描述多媒体教学课件的素材种类掌握从网上下载各类素材的方法掌握抓取

5、屏幕的获取图像的工具及使用了解相机的功能原理及拍摄原则学会使用扫描仪获取图像及文字的操作方法了解录像机摄像机的使用学会使用屏幕录像专家软件获取视频素材多媒体教学课件脚本编写一、脚本文字和制作稿本二、控制结构：线性树状网状复合（实例）素材计划表开发工具的选择一、开发工具的选择1、分类：“所见即所得”通用课件制作工具、平台“编程型”课件制作工具“辅助教学演示”平台或工具2、课件制作工具比较：利用powerpoint制作幻灯式多媒体课件（书页式）利用authoware制作交互式多媒体课件（流程图式）Flash

6、制作交互式动画多媒体课件（时间序列式）利用几何画板制作数学课件（物理画板化学助手）开发工具的选择超级化学助手chemlab多媒体教学课件素材简介素材是课件的基础一、多媒体素材的种类类型描述获取途径文本素材数字和文字键盘复制扫描word图形/图像素材矢量图形摄影画面拍摄扫描画图photoshop声音素材解说、音响和配乐录音机MIDIcooledit动画素材帧快速播放FlashAnimator影像素材声音和活动画面拍摄光盘premiere多媒体教学课件素材简介（一）数字、文字、和文本精

7、确、简洁（二）图形和图像矢量图位图分辨率文件格式：bmpjpeggifpng等尽量缩减尺寸颜色（三）声音素材语音言音乐音效格式：wavmidimp3wma等多媒体教学课件素材简介（四）视频素材创设情境、氛围格式：avimovmpgwmv（五）动画素材帧以一定速度放映模拟事物变化过程格式：gifflcswf以二维动画为主多媒体课件素材的获取途径一、从现有光盘中二、网络上搜索引擎：百度google下载：文本图片音乐动画视频下载工具：迅雷网际快车等第八大课时学习目标掌握抓取屏幕的获取图像的工具及使用了解

8、相机的功能原理及拍摄原则学会使用扫描仪获取图像及文字的操作方法了解录像机摄像机的使用学会使用屏幕录像专家软件获取视频素材三、软件工具采集多媒体课件素材的获取途径（一）图片素材的获取1、抓屏工具①printscreen工具printscreen和Alt+printscreen②动态抓屏工具snagit③QQ截屏工具（ctrl+alt+A）多媒体课件素材的获取途径2、数码相机拍摄①结构与性能多媒体课件素材的获取途径②使用注意③拍摄原则（例）画