物理人教版九年级全册测量小灯泡的电功率.3测量小灯泡的电功率课件.ppt

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1、初中物理人教版九年级全一册《测量小灯泡的电功率》执教者：李尔达单位：辽宁省朝阳市建平县马场镇九年一贯制学校新闻你知道：中国馆区的灯泡为什么会忽明忽暗？它们工作时的功率都是自己的额定功率吗？测量小灯泡的电功率请同学们思考两个问题。1、电功率是表示什么的物理量?2、有哪些计算的方法?电功率的计算公式P=W/tP=UI电功率是表示电流做功快慢的物理量导入想想议议:回顾上一章“测量小灯泡的电阻”的实验,能想办法测量小灯泡的电功率吗?根据公式:P=UI,测量出小灯泡两端的电压和流过灯泡的电流,就能求出电功率.知道实验原理会用电压表、电流表测小灯泡电功率理解额定功率和实际功率探究目标2

2、.明确实验原理3.确定需测量的物理量1.明确实验目的U、I预习检测设计实验测量小灯泡电功率，探究实际功率和额定功率的关系P=UI4.设计实验电路图预习检测展示成果为了能保护电路和连续改变小灯泡两端的电压使其达到一定值，于是要加入滑动变阻器。4.设计实验电路图预习检测展示成果AV干电池、导线、开关、小灯泡、滑动变阻器、电压表、电流表。干电池干电池5.明确实验器材设计实验AV6.设计实验记录表格回顾上一章“测量小灯泡电阻”实验时的表格学.科.网6.设计实验记录表格设计实验小灯泡的额定电压：2.5V学.科.网AV进行实验连接电路认真记录数据进行实验小灯泡的额定电压：2.5V分析论

3、证交流展示1.把你测量的实际功率与小灯泡的额定功率进行比较,它们是否一定相等？2.在不同的实际功率下,灯泡的亮度一样吗?3.你认为小灯泡的亮暗是由什么决定的？交流展示小灯泡实际消耗的电功率不一定等于额定功率。结论当小灯泡U实=U额时，P实=P额;正常发光当小灯泡U实>U额时，P实>P额；较亮当小灯泡U实

4、后作业：1、完成实验报告。2、实际生活中，家用电器经常不能在额定电压下工作，请你想出一个安全可靠的方法测定它的实际功率。