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时间:2020-03-03
《物理人教版九年级全册课件测量小灯泡的电功率.3 测量小灯泡的电功率》.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、测量小灯泡的电功率第十八章第3节石鱼中学:游国庆第三节:测量小灯泡的电功率同学们,我们在前一节学习了电功率的概念和它的计算方法,你能说出什么是电功率吗?电功率有哪些计算的方法呢?电功率是表示电流做功快慢的物理量电功率的计算公式P=W/tP=UI常用的小灯泡标着额定电压(如2.5V、3.8V),而未标明额定功率。例如一盏小灯泡额定电压为2.5V,如何测出它的额定电功率?想想议议测量小灯泡的电功率。P=UI。电源、开关、导线、电流表、电压表、滑动变阻器、小灯泡(额定电压2.5V)。学生实验实验目的实验原理实验器材请根据实验原理画出实
2、验电路图。实验电路图:VALPS(1)移动变阻器的滑片使小灯泡两端的电压分别为额定电压、低于额定电压、高于额定电压(约1.2U额)。(2)记录电压值,电流值,同时观察比较灯的亮度有何区别。实验要求提示:注意电流表与电压表的量程、滑动变阻器的使用方法。1、滑动变阻器应如何连接?闭合开关前,滑片要放在什么位置?2、电流表和电压表在电路中如何连接?+、-接线柱连接是否正确?量程选择是否适当?1、与小灯泡串联2、滑片放在阻值最大处注意事项:电流表电压表电流表要串联在电路中电流由“+”入,”-”出不能超过最大测量值不能直接接在电源两极上电
3、压表要并联在电路中电流由“+”入,”-”出不能超过最大测量值3、注意观察小灯泡在什么情况下正常发光,在什么情况下小灯泡比正常情况亮,什么情况下小灯泡比正常情况暗。需小心调节滑动变阻器,以免因实际电压超过额定电压,导致电压过大而烧毁灯泡。注意事项:(1)将电压表和电流表指针调零,断开开关,按照电路图连接电路,将滑动变阻器滑片放在阻值最大处。(2)闭合开关,调节滑动变阻器滑片,使电压表示数依次为2.5V、2V和3V,依次记下电压表示数U和对应的电流表示数I,分别将U、I记录在表格中;(3)观察并比较三次小灯泡的发光情况,将现象记录在
4、表格中。实验步骤次数电压U/V电流I/A发光情况电功率P/W123小灯泡的额定电压是_______V。2.5实验数据U实=U额P实=P额灯正常发光U实<U额P实P额灯比正常发光_____U实>U额P实P额灯比正常发光_____灯有可能被______<>暗亮烧毁根据实验结果回答问题:甲灯标有“PZ220V40W”,乙灯标有“PZ220V100W”,将两盏灯并联接在220V电路中,比较两灯的亮度。灯亮度的比较演示实验1:结论:U实=U额时,P额大的灯泡亮。将上述两灯串联接在220V电路中,比较两灯的亮度。比较两盏灯的亮度,应比较它们
5、的实际功率,实际功率大的灯泡亮。演示实验2:结论:U实≠U额时,P额小的灯泡亮。某同学在实验时得到如下表格,该实验现象和数据记录都正确,你能指出他设计的表格的错误吗?实验次数电压/v电流/A亮度电功率/w平均电功率/w12.200.28比正常暗0.620.7622.500.30正常发光0.7532.800.32比正常亮0.90答:不应该设计求平均电功率没有必要。因为小灯泡的电功率随着它两端的电压的改变而改变,是一个变量,因此多次测量求平均值毫无意义。1.利用如图所示的器材,测量小灯泡的电功率。(1)在闭合开关前,滑动变阻器连入电
6、路的电阻阻值应最___,即滑片应位于____端(填“左或右”)。大左练一练(2)闭合开关后,发现灯泡不亮,电压表有示数,电流表无示数,则电路中可能出现的故障是_________。灯泡断路练一练(3)排除故障后,再次闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,当电压表的示数为2V时,电流表的示数如图所示,此时电流为____A,小灯泡的功率为___W。0.30.6练一练2.小灯泡上标有“6V3W”字样,将这盏灯接到3V电压下,它比正常发光时___(选填“亮”或“暗”),这时它的实际功率为_____W。暗0.75练一练课堂小结小灯泡电功率的测量实
7、验的操作过程和分析下课了。。。明天是不是该学焦耳定律了?
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