物理人教版九年级全册第十五章 第3节 串联和并联.3《串联和并联》ppt课件 - 副本.ppt

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1、第十五章藤县藤州镇一中黄裕佳第3节串联和并联1、简单的常用电器：2、几种常见电路元件的符号：电池负极正极开关灯泡回顾上节课学习的中，我们只用了一个用电器，可是在一个实际电路里，用电器往往不只一个，有时两个、三个甚至更多，那么怎样将它们连入电路？电路图问题思考请看下面两幅图小彩灯是怎样连接的？天安门城楼上的的的灯又是怎样连接的？用一个电源、两个灯泡、一个开关和一些导线组成电路，要想让两个小灯泡都发光，可以有几种接法？想想做做一，串联和并联两个小灯泡依次相连，我们说这两个灯泡是串联的。L1SL2L2L1两个小灯泡的两端分

2、别连在一起，然后接到电路中，我们说这两个小灯泡是并联的。L2L1SL1SL2干路干路L1支路L2支路L1支路L2支路连接串联电路和并联电路利用桌面上的器材连接电路并回答下列问题。1、在串联电路中，开关位置改变了，它的控制作用是否改变？在并联电路中,干路开关和支路开关对各小灯泡的控制作用有什么不同？2、串联有几条电流路径？并联呢？3、把其中一个小灯泡拆下，另一个小灯泡还能工作吗？温馨提示1、连接电路时，开关一定要处于断开状态。2、不允许用导线将电池两极直接连起来。3、有异常，请先断开开关并及时报告老师。实验1连接串联电

3、路L1SL2L2L1改变开关位置。观察：1.开关的作用。2.拆下一个灯泡，观察另一个灯泡的发光情况。L1SL2L1SL2在串联电路中，开关控制所有用电器。开关位置的改变不影响它对用电器的控制作用。灯泡相互干扰。实验2连接并联电路，观察：1、开关的作用。2、拆下一个灯泡，观察另一个灯泡发光情况。L1L2S在并联电路中，干路开关控制所有用电器，灯泡互不干扰。L2SL1请根据电路图，连接实物图，观察支路开关的作用L2L1S1S2S在并联电路中，支路开关只能控制所在支路的用电器。三、生活中的电路1、我们班有六盏日光灯，所连接

4、的导线是看不见的，怎样判断其连接方法？2、你会用以上同样的方法去判断一串节日小彩灯的连接方法吗?试一试.思考与判断（拆除法）家庭中的电灯、电吹风机、电冰箱、电视机、电脑等用电器大多是并联在电路中的烘托欢乐气氛的彩色小灯泡是串联和并联组合而成的建筑物轮廓灯是并联的思考题：请判断L1和L2是如何连接的。L2L1图一L2L1图二L1L2图三学习片段小结串联电路和并联电路的识别方法1.定义法2.电流法3.拆除法4.节点法1．根据电路图连接实物电路。L1L2S1S2L1L2S1S2练一练2．改动一根导线，使开关S控制小灯泡L

5、1。L1L2S练一练3．开关闭合后，会出现什么情况？改一根线，使它成为并联电路。练一练课堂小结串联电路和并联电路用电器并列相连的电路叫做并联电路用电器依次相连的电路叫做串联电路只有一条路径两条或多条路径开关控制整个电路，开关位置不影响其控制作用干路开关控制整个电路，支路开关只控制该支路各用电器相互干扰，若其中一个断开，其他用电器无法工作各用电器互不干扰，若其中一个断开，其他用电器可以工作