物理人教版九年级全册电学计算.ppt.ppt

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1、第1讲│电学计算中考专题复习一电学计算（1）龙南县思源实验学校廖建平1熟练掌握电学公式的应用，即能熟练地运用欧姆定律计算有关电压、电流和电阻。2更好地掌握电功和电功率公式及应用。3能灵活运用知识解有关问题，特别能看懂生活中电器铭牌中的信息及计算。第1讲│电学计算学习目标第1讲│电计算【小试身手】把R1=5Ω，R2=15Ω的两只电阻串联起来，接在电压是6V的电源上，求这个串联电路的电流。解：串联电路的总电阻是：R=R1+R2=5Ω+15Ω=20Ω这个串联电路的电流是：=20Ω6V=0.3A┃课前热身┃1.公式2.区分两电路3.能画等效电路4.看懂铭牌和指标怎样才能战胜电

2、学计算这难题呢？第1讲│电学计算一、串联电路R1R2I=I1=I2=……U=U1＋U2＋……1、电路特点2、串联电路中的I，U，R关系特点列表（公式）R=R1＋R2＋……第1讲│电学计算（公式.电路区分）二、并联电路R1R21、电路特点；VA2A1A2、并联电路中的I，U，R关系特点表U=U1=U2=……=UnI=I1+I2+……+In第1讲│电学计算（公式.电路区分）熟记常考的电学公式和基本规律。欧姆定律:I=;电功:W=UIt=Pt(基本公式),W=t=I2Rt(推导公式);电功率:P=UI=(基本公式),P=I2R=(推导公式)总功率:P=P1+P2;总功:W=

3、W1+W2(不分串、并联)。第1讲│电学计算（公式.电路区分）重点1不分串、并联的公式（同一同时性）要点2.会画电路图：1.在图中标出已知量的符号、数据和未知量的符号。2.能画出复杂电路简化后的等效电路。（1.通常把电流表当作一导线；2.把电压表当成断开的开关.）第2讲│电学计算知识纵横第1讲│电计算（1.公式.电路区分）1、电阻R1与R2串联接入电路后，两端所加电压为24V，如果R1=80Ω，通过R1的电流为0.2A，求R2。┃热身反馈┃第1讲│电学计算（等效电路的应用）┃热身反馈┃【典题训练】2.如图所示,灯L标有“6V3W”字样,电源电压恒为6V,定值电阻R=6

4、Ω,设灯L的阻值不随温度变化而变化。求:（1)灯L正常发光时的电阻。(2)只闭合S1、S3时,电阻R在60s内产生的热量。第1讲│电学计算（等效电路的应用）【解析】本题考查了电学的综合计算。(1)(2)当闭合S1、S3时,灯L与电阻R并联接在电源两端,Q=I2Rt=(1A)2×6Ω×60s=360J1.以“电热器”为载体的电热结合。电热器的保温功率与加热功率是中考试题中的热点问题，一方面它考查了学生电学知识和热学的综合应用能力，另一方面也体现了生活、物理、社会的新课标的精髓。这类题型一般以电热器的工作过程来加热水的过程来考查同学们的能力。2.学会看铭牌。可以在铭牌上获

5、的想要的信息，并根据已知的信息进行计算。要点3：看懂铭牌和指标第1讲│电学计算1.常见的铭牌和表格第1讲│电学计算（通过图获的信息）2.常见的铭牌和表格第1讲│电学计算（通过图获的信息）第1讲│电学计算（通过图获的信息）┃热身反馈┃(1)电热水壶中水吸收的热量。(2)电热水壶烧水的实际功率。┃热身反馈┃第1讲│电学计算（通过图获的信息）【电学解题步骤归纳】(1)“四个弄清”：①用电器的连接方式；②各电表的测量对象；③滑动变阻器接入电路的部分；④题中的已知条件和提供的物理过程。(2)画电路图：在图中标出已知量的符号、数据和未知量的符号。(3)电路分析：寻找已知量与未知量

6、的关系，抓住电路中的不变量，例如，电源电压恒定，定值电阻阻值不变。(4)公式计算：根据串、并联电路特点，欧姆定律，电功率的计算公式求解。第1讲电学计算预祝：同学们中考成功！