生物人教版七年级上册使用显微镜.ppt

《生物人教版七年级上册使用显微镜.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、人教版七年级生物上册第二单元第一章第一节练习使用显微镜玉林市福绵管理区成均三中文红惠制作学习目标：1.认识显微镜的基本构造和作用。2.练习使用光学显微镜，学习规范的操作方法。3.认同显微镜的规范操作方法，爱护显微镜光学显微镜1、目镜：2、镜筒放大物象，镜头上标有放大倍数（5×,10×,16×)3、转换器4、物镜放大物象，镜头上标有放大倍数（10×，40×），有低倍物镜，高倍物镜5、载物台6、压片夹7.通光孔8.遮光器：其上有大小不等的光圈，可调节光线的强弱9.反光镜：反射光线，光线强时，用平面镜；光线弱

2、时，用凹面镜10、粗准焦螺旋：使镜筒大幅升降，寻找物象,逆时针旋转上升镜筒；顺时针旋转下降镜筒11、细准焦螺旋：使镜筒小幅升降，寻找物象，逆时针旋转上升镜筒；顺时针旋转下降镜筒12、镜臂13、镜柱14、镜座目镜转换器镜筒粗准焦螺旋细准焦螺旋镜臂载物台通光孔压片夹遮光器反光镜镜柱镜座物镜考考你1234567891011121314显微镜的使用方法和步骤：1.取镜和安放2.对光3.观察4.清洁收镜将显微镜从镜箱中取出时，应一只手握住镜臂，另一只手托住镜座。把显微镜放在实验台距边缘大约7厘米处，安装好目镜和物

3、镜。1.取镜和安放2.对光转动转换器，使低倍物镜对准通光孔（物镜前端与载物台要保持2厘米左右距离）注意：不要用手扳物镜！把一个较大的光圈对准通光孔，一只眼注视目镜内。转动反光镜，使反射光线经过通光孔、物镜、镜筒到达目镜。以通过目镜看到明亮的圆形视野为宜把所要观察的玻片标本正面朝上放在载物台上，用压片夹压住。标本要正对通光孔的中心3.观察转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止注意：此时眼睛一定要看着物镜！一只眼向目镜内看，同时逆时针方向转动粗焦螺旋，使镜筒缓缓上长升直到看清物像为止。再略

4、微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰四、复原放回1.观察完毕，先提升镜筒，取下玻片标本2.用纱布将显微镜外表擦拭干净3.转动转换器，使两个物镜向前方，将镜筒缓慢降至最低。4.将反光镜放在直立的位置注意事项1、右手握，左手托。2、转动转换器时是手指放在转换器的边缘转动，不要用手指掰着物镜转动。4、镜筒下降时，眼睛一定要看着物镜观察时，两眼要同时睁开。3、对光完成后不能再动反光镜。5、不能用手或布直接擦拭目镜和物镜。写有“e”字母的玻片标本结论：从目镜内看到的物像是倒像，即上下颠倒，左右相反。在显微镜视野

5、中的物像ee在显微镜视野中的物像怎样调整至视野中心相反法：··物体实际位置上结论：玻片的移动方向和物像移动的方向完全相反向右下方移动向左上方移动1、在显微镜下观察印有“F”字的装片，看到的物像是（）A、B、C、D、考考你？？？FFFFD2、一物像处于显微镜视野右上方，要使该物像移至视野的正中央，应向（）方向推玻片。A、右上方B、右下方C、左上方D、左下方A你知道吗？怎样计算显微镜的放大倍数是多少？物体放大倍数的计算：显微镜的放大倍数是物镜放大倍数与目镜的放大倍数的乘积物镜目镜10×5×放大倍数10×16

6、×40×50×100×160×200×400×640×50倍下显微镜细胞图400倍下显微镜细胞图结论：放大倍数越大，细胞越大，数量越少；放大倍数越小，细胞越小，数量越多。谢谢大家