新概念英语第二册lesson 11说课.ppt

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1、授课人:孙喜凤部门:基础部NewconceptEnglishLesson11contentsPart1教材分析和学生情况分析Part2教学目标分析Part3教学重难点分析Part4教法和学法分析Part5教学过程Part6板书设计Part1教材分析:(1)《新概念英语》教材的教育理念(2)新概念lesson11的特点Part1学生情况分析:(1)艺术专业,基础薄弱,词汇量太少,大部分学生不会读单词(2)学生需过英语B级考试(3)目前学习状态Part2教学目标分析知识目标:1.能够辨析一些动词词组2.学会餐馆里常用的英语表达能力目标:2个提高1.提高学

2、生通过阅读提取信息的能力2.提高学生听和说的能力。情感目标:学习一些基本的礼节,做一个有素养,有礼貌的大学生Part3教学重难点分析教学重点(1)帮助学生理解篇章内容(2)动词词组的辨析与识记Part3教学重难点分析难点分析:(1)文章长句子的理解(2)能够灵活运用目标语言来谈论餐馆里假设的情景Part4教法和学法分析教法分析:听说法演练结合法游戏法合作式学习法Part4教法和学法分析学法分析:(1)分析解决问题(2)通过听,阅读课文来获取信息(3)在老师的帮助下,能够猜出文中生词的含义Part5教学过程1、导入15min2、阅读前20min3、阅读

3、解析35min4、阅读后15min5、作业布置5minPart5教学过程1、导入基本礼仪(坐如钟,站如松,行如风)电话礼仪奥运礼仪小姐是这样练成的?引入课题“礼尚往来”Part5教学过程2阅读前a、生词,短语介绍b、听文本两遍,文本翻译一遍c、活动设计(小组排序)Part5教学过程3阅读解析a、词汇、短语和语法精讲b、练习c、活动设计(小组翻译)Part5教学过程4、阅读后看漫画说英语PPT上有四副漫画,与文章内容相同。看着四个情景练习复述课文内容Part5教学过程5、作业布置看漫画写句子漫画上写着“父亲让我当总统、科学家、艺术家”“那你想当什么呢”

4、写出5个句子,下节课评奖(讲)!Part6板书设计1、词汇turnn.行为,举止deservev.应得到lawyern.律师bankn.银行salaryn.工资immediatelyadv.立刻2、短语辨析salary与wageborrow与lendpayback/payoff/payforattable与atthetable3、基本语法点1、onWednesdayevening在具体某天的上下午2、intwentyminutes’time3、atfivetotwelve4、wewaitedandwaited.5、atthatmoment(justt

5、hen)Thankyou!BYE!

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