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《九年级科学上册 第3节 认识简单机械课件 浙教版.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、第3节 认识简单机械简单机械的作用是什么？使用简单机械可以省力，或者省距离，能省功吗？复习提问OABGFGGGG不省功的原因是什么？因省力的机械必费距离，省距离的机械一定费力，而功=力×距离，所以不能省功．相反，我们却发现使用机械时，会做一些并不希望做的功。功的原理:使用任何机械都不能省功．有用功：使用机械时，对人们有用的功额外功：人们不需要但又不得不做的功总功：指对机械所施加的动力所做的功一、有用功、额外功、总功讨论：用水桶从井中提水的时候，所做的功哪部分是有用功？那部分是额外功？如果桶掉进井里，从井里捞桶的时候，捞
2、上的桶里带了一些水，这种情况下哪部分是有用功，哪部分是额外功？W总=W有+W额二.有用功跟总功的比值叫机械效率公式：机械效率一般用百分数表示，没有单位1.利用机械做功时,我们希望额外功做得多好还是少好?思考:2.额外功做得越少,那有用功占总功的比值就越----大利用机械做功时，你希望机械的效率高吗？OABGFGGGG以上四种方法提升重物,重物的重力G均为10牛,重物提升高度为１米，提升时所用的动力F分别为１０．１牛，６牛，１０．５牛，２．５牛通过计算你会选择哪种方法提升重物？OABGFGGGG从能量转化的角度，可以对图
3、中的各种功进行如下的分析：总功＝人提供的能量有用功＝重物增加的势能额外功＝杠杆滑轮绳子增加的势能，机械增加的热能练习如图所示的滑轮组将重物匀速提高0.5米，人对绳的拉力是600牛，已知物重1000牛，求：(1)绳的自由端被拉下的长度(2)拉力做的有用功(3)拉力做的总功(4)此滑轮组的机械效率讨论１、机械效率总是小于１，为什么？２、你认为可以从哪些方面提高机械效率？因为Ｗ有一定小于Ｗ总所以机械效率一定小于１。技术改进，减轻机械自身重量加润滑油，减小摩擦总之就是尽量减小额外功。探究测量斜面的机械效率1、测量斜面的机械效率
4、需测量哪些？２、设计实验方案。4、由实验测量出的数据算出斜面的ŋ。斜面（确定实验步骤，设计表格）待测的量物重(N)斜面高度(m)拉力(N)斜面长度(m)第1次第2次日常生活中有很多事物应用斜面的原理而达到省力的目的，如楼梯、蜿蜒而上的山路等１、下列说法正确的是 （ ）Ａ.机器效率越高越省力。Ｂ.机械效率越高，机械的功率就越大。Ｃ.机械效率越高，做有用功越多。Ｄ.机械效率越高，有用功占的比例越多。练习２、如图某人用水桶从井中提水，人做的有用功______，人做的额外功______。①对绳子做的功②对桶做的功③对水
5、做的功Ｄ③①②３、滑轮重为20牛，物体都上升1米，甲、乙机械效率那个大？500牛乙甲300牛Ｆ甲4、一位同学用了60牛的力，将重为100牛的物体上升了3米，则该同学的机械效率是多少？５．斜面长5米,高1米,将一个重104牛顿的物体匀速从斜面底端拉到顶端时,拉力与斜面平行,如果用拉力为2.5×103牛顿.求:(1)斜面的机械效率? (2)额外功为多少焦耳?４．如图所示把50牛顿的重物匀速提匀速提升,所用的力F为15牛顿,则机械效率为.83.3%1．机械效率永远小于1,这是因为().A.动力总是小于有用阻力B.总功总是小于
6、有用功C.总功小于机械克服所有阻力所做的功D.永远存在额外功2．下列有关机械率的说法中正确的是().A.有用功一定时,额外功越小,机械效率越高B.额外功一定时,有用功越大,机械效率越高C.机械越省力,机械效率越高D.不断革新技术,机械效率可以等于13．用滑轮组提升重物,可以提高滑轮组机械效率的方法是().A.改变绕绳方法B.增加重物提升高度C.减少重物提升高度D.增加物重DDAB4．一斜面的机械效率为80%,应用它可以用100牛顿的力,匀速地沿斜面拉起重400牛顿的物体,则斜面的高与长度之比为().A.4:1 B
7、.1:4 C.5:1 D.1:55．用同一滑轮组提升同一重物,第一次将重物提高h米.第二次将重物提高2h米.不考虑摩擦,比较两次实验滑轮组的机械效率,则().A.第二次有用功是第一次的2倍,因为机械效率增大一倍B.第二次总功是第一次的2倍,因此机械效率减为一半C.第二次提升动滑轮做的额外功增大一倍,所以机械效率减为一半D.两次实验滑轮组机械效率相同DD
