鸟语沪教版四年级ppt课件.ppt

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1、17鸟语2阅读要求：1.读准字音，读顺句子，做到不加字，不漏字，读通课文。2.边读边思考：我怎么会对“鸟语”发生兴趣的？我和哪些鸟儿对话？3公冶长矫健通晓犒赏疏忽翩翩起舞搏击风雨倍感亲切刻苦喜讯纪律读一读：4我是个在农村长大的孩子，从小就爱鸟，爱看鸟儿那美丽矫健的身姿，爱听它们的歌声和软语。我”喜欢小鸟吗?从哪里看出?5我怎么会对“鸟语”发生兴趣的？6听爷爷说，鸟儿是会“说话”的，有人也真懂鸟语。据说，古时候有个叫公冶长的人，就是位通晓鸟语的专家。有一次，他从燕子的呢喃软语中听出：“公冶长，公冶长，南山顶上有只大肥羊。快快去背来，你吃肉，我吃肠……”他爬上南山，果然背回

2、一只摔死的大肥羊。7我多想做一个通晓鸟语的“公冶长”啊！8公冶长：公冶氏，名长，字子长。春秋时期鲁国人，是孔子的学生。一说是齐国人，是孔子的女婿。传说他懂得鸟语，能和各种鸟对话。9课文中，“我”和哪些鸟儿对话？布谷鸟喜鹊10春天，布谷鸟飞来了。它们那“布谷，布谷”的亲切啼叫，分明是催促人们快快出工呢！我最喜欢跟布谷鸟对话了：“你做些什么？”“种田织布。”“你喜欢什么？”“勤劳刻苦。”这样无拘无束地一问一答，有趣极了，我自己仿佛也变成了一只翩翩飞翔的鸟儿。爷爷见我呆愣愣地跟树上的鸟儿说傻话，便在一旁提醒我：“听，布谷鸟叫你勤劳刻苦呢！还不赶快上学去，愣着干啥？”我听了立即

3、背起书包，向学校跑去。一想起布谷鸟那充满深情的声声催促，我在学习上还真不敢疏忽怠慢。11你能用“疏忽”说一句话吗？由于ｘｘ的疏忽大意，（　　　　　　　　　）。（　　　　　　　　），是由于ｘｘ的疏忽造成的。比如，炒菜时，把糖看成盐加进青菜；计算时，把加法做成了减法……12布谷鸟深情地催促我______________。13布谷鸟是什么的象征？勤劳刻苦1415据说喜鹊是报喜之鸟，总是给人们预报喜讯，乡里人都很喜欢它。所以，尽管它的嗓音并不出众，听到它的叫声，人们仍倍感亲切。“喳喳喳喳，喳喳喳喳”，那不是分明在说“喜事到家，喜事到家”吗？每当这时，我心里便有说不出的高兴，总是

4、盼着喜事快快降临。虽然它的“话”常常不能应验，但总能给人以希望和安慰，给生活增添不少乐趣。16喜鹊是什么的代表？报喜之鸟17你盼望哪些喜事到家呢？我盼望：________________________。18虽然它的“话”常常不能应验，但（）。总能给人以希望和安慰，给生活增添不少乐趣19据说喜鹊是报喜之鸟，总是给人们预报喜讯，乡里人都很喜欢它。所以，尽管它的嗓音并不出众，听到它的叫声，人们仍倍感亲切。“喳喳喳喳，喳喳喳喳”，那不是分明在说“喜事到家，喜事到家”吗？每当这时，我心里便有说不出的高兴，总是盼头喜事快快降临。虽然它的“话”常常不能应验，但总能给人以希望和安慰，

5、给生活增添不少乐趣。20还有画眉啦，黄莺啦，百灵啦……它们的“语言”丰富极了！一听到它们的叫声，我便以“知音”自居，作出各种各样的猜想，编织出许多有趣的故事来。天长日久，虽然我一直没有学到公冶长的本领，却跟鸟儿建立了异常深厚的感情。从终日忙碌的燕子那里，我认识到勤劳的可贵；从飞行整齐的大雁那里，我懂得了纪律的重要；从搏击风雨的苍鹰那里，我学到了勇敢顽强的精神……21终日忙碌的燕子，让我（认识到勤劳的可贵）。飞行整齐的大雁，让我（懂得了纪律的重要）。搏击风雨的苍鹰，让我（学会了勇敢顽强的精神）。亲切啼叫的布谷，让我（）。预报喜讯的喜鹊，让我（）。（），让我（）。22鸟儿的

6、确是我们的好朋友哇！23鸟儿的确是我们的好朋友哇！既然鸟儿的外形那么美，语言有那么丰富，人类可以从鸟儿身上得到那么多启示，那鸟儿当然就是人类的好朋友了。24想一想，我们可以为爱鸟护鸟做些什么呢？25此课件下载可自行编辑修改，供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！