一 叶绿体中的色素.ppt

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1、第4节能量之源—光与光合作用白城一中生物组李秋菊第4节能量之源—光与光合作用第一课时捕获光能的色素和结构白城一中生物组李秋菊学习目标:1.说出绿叶中色素的种类和作用。2.尝试光合色素的提取和分离，提高科学探究能力。3.描述各种光合色素吸收光能的特点。4.说出叶绿体的结构和功能,认同结构与功能相适应的生命观念。一捕获光能的色素实验：绿叶中色素的提取和分离材料用具：新鲜的绿叶5g。干燥的定性滤纸，试管，棉塞，试管架,研钵，玻璃漏斗，尼龙布，毛细吸管剪刀，药勺，量筒，天平。无水乙醇，层析液,二氧化硅和碳酸钙。原理：色素能够溶解在有机溶剂中,而不溶于水，所以可用无水乙醇来提取色素。绿叶中的色素不止一

2、种，它们都能溶解在层析液中。然而它们在层析液中的溶解度不同，溶解度高的随层析液在滤纸上扩散速度快，反之则慢，从而分离色素。（一）提取色素：1.研磨材料:5g鲜叶药品SiO2：使研磨充分CaCO3：防止叶绿素破坏无水乙醇：溶解色素2.过滤：获取绿色滤液1.制备滤纸条铅笔线画铅笔细线滤液细线画滤液细线（二）分离色素——纸层析法2.分离色素：2.分离色素：胡萝卜素叶黄素叶绿素a叶绿素b捕获光能的色素：色素叶绿素类胡萝卜素叶绿素a叶绿素b叶黄素胡萝卜素（蓝绿色）（黄绿色）（橙黄色）（黄色）含量约占3/4含量约占1/4绿叶中的色素主要吸收红光和蓝紫光叶绿素和类胡萝卜素的吸收光谱二.捕获光能的结构—叶绿

3、体叶绿体亚显微结构模式图小结：1.捕获光能的色素和结构2.绿叶中色素的提取和分离1.下图表示“绿叶中色素的提取和分离”实验的部分材料和用具。据图作答：（1）图①放入研钵内的物质：A是ml,作用是；B是，为了研磨充分；C是，作用是。（2）滤纸条剪去两角的目的：。（3）层析过程应注意：。加盖的目的。色素带最宽的是。扩散速度最快的是。无水乙醇溶解色素二氧化硅碳酸钙防止叶绿素被破坏防止两边层析液扩散速度过快防止层析液触及滤液细线防止层析液挥发叶绿素a胡萝卜素练习：2.用纸层析法分离叶绿体中的色素时，咋滤纸上相距两条最远的色素带是（）A.胡萝卜素和叶绿素bB.胡萝卜素和叶绿素aC.叶黄素和叶绿素bD.

4、叶黄素和叶绿素aA3.关于绿叶中色素的提取和分离实验的叙述,正确的是（）A.滤纸条上未见色素带，可能的原因是滤液细线触及层析液B.依据色素可以溶于有机溶剂无水乙醇中,可以分离色素C.研磨过程中需要加入CaCO3,目的是研磨充分D.叶绿素b处于滤纸条最上方,是因为其在提取液中的溶解度最高A作业：对“绿叶色素的提取和分离”实验进行创新设计。谢谢大家！