语文人教版五年级下册《杨氏父子》课件.ppt

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1、10.杨氏之子蓬江区棠下镇桐井小学梁健忠小学语文人教版五年级下册第三单元罗斯福在当选美国总统之前，曾在海军中任要职。有一次，他的一个朋友问他关于在加勒比海岛上建立核潜艇的计划。罗斯福小声地问他的朋友:“你能保密吗?”他的朋友说：“能保密。”罗斯福接着说：“我也能。”语言的艺术10.杨氏之子梁国/杨氏子/九岁，甚/聪慧。孔君平/诣/其父，父/不在，乃/呼儿出。为/设果，果/有杨梅。孔/指以示儿/曰：“此/是君家果。”儿/应声答曰：“未闻/孔雀/是夫子家/禽。”范读梁国优惠造诣乃至子曰家禽梁(liáng)国(guó)恩(ēn)惠(huì)造(zào)诣(yì)乃(nǎi)至(zhì)名

2、(míng)曰(yuē)家(jiā)禽(qín)辩多音字为wèi〔因为〕应yìnɡ〔应声〕答dá〔回答〕为wéi〔为首〕应yīnɡ〔应该〕答dā〔答应〕注释甚：好。惠：同慧，智慧。诣：拜见。乃：就，于是。示：给······看。曰：说。未：没有。氏：姓氏，表示家族的字。夫子：旧时对学着或老师的尊称。设：摆放，摆设。梁国杨氏子九岁，甚聪惠。甚:很。惠：同“慧”，智慧。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。诣：拜见。乃：就，于是。为设果，果有杨梅。（）为（）设果，果有杨梅。为设果，果有杨梅。（儿）为（孔）设果，果有杨梅。设：摆放。孔指以示儿曰：“此是君家果。”以：来。示:给······看。曰：说

3、。儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”未：没有。夫子：旧时对学者或老师的尊称。在梁国,有一户姓杨的人家,家里有个九岁的儿子,非常聪明。一天孔君平来拜见他的父亲,恰巧他父亲不在家,孔君平就把这个孩子叫了出来。孩子给孔君平端来水果,其中有杨梅。孔君平指着杨梅给孩子看,并说:“这是你家的水果。”孩子马上答道:“我可没听说孔雀是先生您家的鸟。”熟读而精思：杨氏之子的回答妙在哪里？孔/指以示儿/曰：“此/是君家果。”儿/应声答曰：“未闻/孔雀/是夫子家/禽。”杨氏之子的言外之意：如果您认为杨梅是我家的水果，那么_________。如果孔雀不是您家的鸟，那么_________。设想：孔君平听了孩

4、子的话会是什么反应？说说杨氏之子是个什么样的人？语言风趣机智设想：孔君平听了孩子的话会是什么反应？说说杨氏之子是个什么样的人？梁国/杨氏子/九岁，甚/聪慧。孔君平/诣/其父，父/不在，乃/呼儿出。为/设果，果/有杨梅。孔/指以示儿/曰：“此/是君家果。”儿/应声答曰：“未闻/孔雀/是夫子家/禽。”美美地读一读拓展与创新：你家小区花园的“严禁践踏草坪”换一种说法，体现语言的艺术。1.完成《同步》P15一、五《同步》P16八2.谁能把这个故事背诵下来？复习巩固1.学的反思通过这节课的学习，我知道了—————？学导反思谢谢指导！制作单位：蓬江区棠下镇桐井小学制作人员：梁燕秋录制时间：201

5、7年3月30日