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时间:2020-03-01
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1、课题2化学是一门以实验为基础的科学第1课时对蜡烛及其燃烧的探究新知导入TheNobelPrize新知讲解一、对蜡烛及其燃烧的探究实验白色、圆柱形固体、硬度小、略有气味、质地软,不溶于水,密度比水小。点燃前上21世纪教育网下精品教学资源新知讲解石蜡熔化,火焰为黄色,发光放热,冒黑烟。点燃时一、对蜡烛及其燃烧的探究实验上21世纪教育网下精品教学资源新知讲解温度最高温度最低外焰内焰温度较低焰心温度:外焰>内焰>焰心一、对蜡烛及其燃烧的探究实验上21世纪教育网下精品教学资源新知讲解点燃时一、对蜡烛及其燃烧的探究实验新知
2、讲解刚熄灭时烛芯处冒出一缕白烟,用火柴去点燃白烟,蜡烛会重新被点燃。一、对蜡烛及其燃烧的探究实验熄灭后新知讲解1、冒出的一缕白烟是什么?一、对蜡烛及其燃烧的探究实验思考2、如何改进实验?上21世纪教育网下精品教学资源新知讲解二、科学探究的方法和步骤提出问题猜想与假设设计实验方案得出结论现象分析反思与评价进行实验通过对蜡烛及其燃烧的探究活动,体现了化学学习的以下特点:(1)关注物质的性质(2)关注物质的变化(3)关注物质变化的过程及其对结果的解释和讨论上21世纪教育网下精品教学资源课堂练习1、要解决化学问题,一般
3、采用科学探究的方法,科学探究的第一步一般是()A.动手实验B.提出问题C.调查研究D.总结归纳B2、1元硬币的外观有银白色的金属光泽,一些同学认为它可能是铁制成的。在讨论时,有同学提出:“我们可以先拿磁铁来吸一下”。就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言,属于科学探究中的()A.实验B.假设C.观察D.得出结论B3、下列关于石蜡性质的描述中,错误的是()A.石蜡是无色无味且硬度较大的固体B.石蜡难溶于水且密度比水小C.石蜡熔点低,受热易熔化成蜡油D.石蜡可燃,燃烧时放热,并有二氧化碳和水生成A
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