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时间:2020-03-04
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1、2020-2020学年上学期五年级科学期末测试卷(I)卷小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、单选题(共10题;共20分)1.(2分)人类的栖息地是()。A.家 B.地球 C.农村 2.(2分)蚯蚓又叫“地龙”,它喜欢生活在()的土壤里。A.干燥、明亮 B.黑暗、潮湿 C.干燥、黑暗 3.(2分)夜晚,我们在灯光下读书、写字,利用了光的()。A.直线传播 B.反射原理 C.折射原理 4.(2分)为了避免光线刺伤我们的眼睛,在
2、光线太强时眼睛的瞳孔会()。A.放大 B.缩小 C.不变 第9页共9页5.(2分)自然界中()、风、冰川、海浪等对土地有侵蚀作用。A.阳光 B.流水 C.森林 6.(2分)古人修栈道时,常用火烧岩石,待岩石温度升得很高时,再浇以冷水,这样岩石便爆裂了,这是人们利用了()可使岩石爆裂的特征。 A.冷热作用 B.流水作用 C.植物作用 7.(2分)喷气式飞机是靠()运动的。 A.反冲力 B.重力 C.弹力 8.(2分)小球在地上滚动后会慢慢停下来,这是
3、因为小球受到()的缘故。A.弹力 B.摩擦力 C.重力 9.(2分)在()上水平拉动同一辆小车,用的力最省。A.玻璃 B.木板 C.毛巾 第9页共9页10.(2分)绿豆芽在生长的过程中,根会朝着()的方向生长。 A.有水 B.没有水 C.不确定 二、判断题(共10题;共20分)11.(2分)几十只小鸟生活在一起,互相依存、互相影响,形成了小鸟群落。12.(2分)日常生活中,人们总是想办法来减少摩擦力。13.(2分)自行车轮胎表面有凹凸不平的花纹,是为了增大轮胎与地面
4、之间的摩擦力。14.(2分)微风的力量很小,对土地没有侵蚀作用。15.(2分)仙人掌的叶退化成了刺,就不会蒸腾水分了。16.(2分)物体离光源距离越远,它的影子就越小。17.(2分)一天中阳光下物体的影子,没有什么变化。18.(2分)给一种动物换一个不同的环境,它也可以生活得很好。19.(2分)在地形图上,不同的颜色表示不同的地形。20.(2分)在绕橡皮筋的时候,不能绕得过紧。()三、实验探究题(共3题;共33分)21.(10分)完成下列实验记录表,根据实验记录你发现了什么?橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶的距离关系的实验记
5、录橡皮筋缠绕的圈数实验次序小车运动的距离(厘米)平均距离(米)我们的发现1012.8________________第9页共9页22.933.02016.8________26.436.630110.4________211310.722.(12分)同学们都有这样的生活体验,在夏天的早晨,我们感觉到比较凉爽,而到了中午,直接站在太阳的照射中,我们又感受到了炎热,同样在中午,在树荫下比在阳光下也要凉爽。请你根据这些生活现象选择一个合适的科学问题,并设计实验进行研究。(1)我研究的问题是:________①光的强弱与温度的
6、高低有关系吗?②光的直射、斜射与温度的高低有关系吗?③物体表面的颜色与温度的高低有关系吗?(2)我的假设:________。(3)为了验证我们的假设,可以采用________实验的方法,设置实验组与对照组。(4)实验中要改变的条件是:________。(5)根据上面现象的描述,可以得出的结论是________。23.(11分)设计题。小明想制作一款橡皮筋动力小赛车,请你帮他写一份设计方案。第9页共9页(1)增加动力:________。(2)防止轮胎打滑:________。(3)减小阻力:________。(4)保持平稳
7、:________。四、连线题(共1题;共6分)24.(6分)连线题。下列物质中,哪些属于光源?哪些不属于光源?请将它们连一连。五、综合题(共2题;共21分)25.(10分)下面的装置在地毯上拉动与在桌面上拉动相比,哪种情况下弹簧测力计的读数大?请你说一说理由。第9页共9页(1)在________拉动时,弹簧测力计的读数大。(2)理由:________。26.(11分)同学们在进行小组观察活动发现小鱼浮出水面的次数会有不同,记录表如下。生态瓶的情况第一次观察第二次观察第三次观察水较多010水较少465(1)从图表可知在
8、________情况下小鱼生活得更好,________情况下小鱼频频浮出水面,你认为主要的原因是________(填“拥挤”“口渴”或“缺氧”)。(2)你认为上述实验中哪个做法能保证实验数据更可靠一些________。(3)这样的观察活动和我们在科学课上经常做的________实验相类似。第9页共9页参考答案一、单选题(共10题;
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