育婴师实操题材料.doc

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1、试题1、（1）试题名称：编制7〜12个月婴儿一周食谱（2）本题分值：35分（3）考核时间：lOmin（4）考核形式：笔试（5）设备设施准备：表格试题2、（1）试题名称：婴幼儿摔伤或骨折的现场救助方法的指导（2）本题分值：25分（3）考核时间:lOmin（4）考核形式：笔试（5）设备设施准备：试题3、（1）试题名称：设计24个月宝宝粗大动作训练游戏（2）本题分值：10分（3）考核时间：lOmin（4）考核形式：笔试（5）设备设施准备：附《婴幼儿粗大动作发展顺序及年龄》表大动作发展项目开始年龄（个月）常模年龄（个月）发展较晚年龄（个月

2、）俯卧时抬头看东西01.84俯卧时抬头45度12.77俯卧时抬头90度13.76独坐时头不滞后24.56独坐时头前倾24.56扶双手站腿支持一点重量24.86翻身25.57俯卧前臂支撑25.67扶腋下站腿一蹬一蹬36.68在小车内坐着玩玩具46.79独坐57.08俯卧着打转37.510爬5912自己控制站起来7912独站片刻59.811从站位到坐位61012扶双手可以边步610.712扶拦可以走来走去710.914扶一手可以走911.814独站811.914独走几步较稳1114.816不扶东西可自己蹲下121518独自走路1215

3、16独自走路1-117.3319扶拦上楼一阶一阶1317.519会抱着玩具走131&226会踢球无方向131&822跑几步稳1-119.320不扶栏上台阶1〜2级1619.520会自己上下床1120.522踢球较准1621.523跑5〜6米1621.523有意试跳但脚不离地162428不扶独自上楼2〜3级212628独脚站1〜2秒钟2026.730会双脚跳离地面2126.830模仿做两三个动作2127.631双脚跳远182&131会独立不扶下楼2〜3阶2228.530独脚站5〜10秒212932开始走1〜2步即倒入怀里1013.3

4、14试题4、（1）试题名称：设计10.5个月宝宝认知训练游戏（2）本题分值：10分（3）考核时间：lOmin（4）考核形式：笔试（5）设备设施准备：附《婴幼儿认知发展顺序及年龄》表适应能力项目开始年龄（个月）常模年龄（个月）发展较晚年龄（个月）眼睛追踪物体至中线01.53眼睛追踪物体180°12.24立刻注意到大玩具134玩具送到口中35.67找声源35.69近处玩具可取得45.67注意看大米花35.97玩具失落会用眼睛找36.67两手拿两个玩具46.98手屮玩具会换手478手屮玩具会对敲68.510接过玩具常扔掉59.512会反

5、复摆弄玩具69.512开始不再把玩具送口屮410.912会从瓶中倒出小丸1114.515会搭2块积木1114.919自发乱画1215.619动作模仿笨拙1217.119玩具可玩10分钟1117.518能记住…天内的事1218.121有意听讲故事，但不懂内容1218.620模仿动作像1218.120注意力可集屮5分钟1620.522对室内变化有觉察162122会搭7〜8层塔1621.522看过图一周仍记得1622.625爱听故事，简单情节能答1622.925注意玩具等的细小变化1623.624对自己作的画加以解释202428认识圆形

6、大小1824.528集屮注意可达15分钟2024.627会数1〜5个数1925.427认识红色1926.428知道1和许多的区别2026.528听故事一周后能记住并复述其屮情节2126.830除红色外，认识1〜2种颜色2230.435记住半个月前的事2732.535可系统复述故事主要情节2532.536会进行“这……就”等的简单推理2232.635开始有想象的表现2933.635知道长短前后2833.635自己会翻小人书并简单解释2933.935认识圆形、方形、三角形2434.535知道1〜5的实际意义3135.436能记住3天前

7、的事1119.120试题5、（1）试题名称：设计10.5个月宝宝亲子游戏（2）本题分值：10分（3）考核时间：lOmin（4）考核形式：笔试（5）设备设施准备：附《婆幼儿情绪、情感与社会性行为发展顺序及年龄》表发展项目开始年龄（个月）常模年龄（个月）发展较晚年龄（个月）逗引时有反应135会用手互相触摸13.55见人张望全身活跃13.55白天醒的时候手连续地动24.5见食物表现出兴奋模样457喝牛奶或水把着瓶56.49叫名字转头找369会与人玩479见生人躲闪、哭喊、乱蹬479开始表现个人对人和物的爱憎47.59白天室内无人会哭57

8、.59自喂饼干88.516穿衣知道配合11141&9会与成人玩球1115.518主动把玩具给人（放手）1115.519会按成人表情行事111618对想要的东西会手指或发咅121519用手绢擦鼻涕1216.518会模仿抹桌子、扫地1216.920白天