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时间:2020-03-01
《语文人教版四年级下册麦哨.麦哨(完美版)3.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、24*麦哨麦哨麦是麦草,哨是指哨子,麦哨是指用麦草做的哨子。麦哨是把麦秆当作哨子来吹,其声音欢快而柔美。生字、词语湖畔兜肚麦穗儿裹着嚼嚼肺腑撩起剥()开吮()吸直沁()肺腑bāoshŭnqìnsuìpàndōuɡuŏjiáofèifŭliáo课题为麦哨,请大家浏览全文,找一找,全文中哪些段落写到“麦哨”?1“呜卟(bǔ),呜卟,呜……”2田野里,什么声响和(hè)着孩子的鼻音,在浓绿的麦叶上掠过?一声呼,一声应(yìnɡ),忽高忽低,那么欢快,那么柔美。7“呜卟,呜卟,呜……”8是谁又吹响了那欢快、柔美的麦哨?一忽儿,四处都响
2、了起来,你呼我应,此起彼落。那欢快的哨声在撩(liáo)起麦浪的东南风里,传得很远、很远…………1“呜卟(bǔ),呜卟,呜……”2田野里,什么声响和(hè)着孩子的鼻音,在浓绿的麦叶上掠过?一声呼,一声应(yìnɡ),忽高忽低,那么欢快,那么柔美。7“呜卟,呜卟,呜……”8是谁又吹响了那欢快、柔美的麦哨?一忽儿,四处都响了起来,你呼我应,此起彼落。那欢快的哨声在撩(liáo)起麦浪的东南风里,传得很远、很远…………1“呜卟(bǔ),呜卟,呜……”2田野里,什么声响和(hè)着孩子的鼻音,在浓绿的麦叶上掠过?一声呼,一声应(yì
3、nɡ),忽高忽低,那么欢快,那么柔美。7“呜卟,呜卟,呜……”8是谁又吹响了那欢快、柔美的麦哨?一忽儿,四处都响了起来,你呼我应,此起彼落。那欢快的哨声在撩(liáo)起麦浪的东南风里,传得很远、很远…………首尾呼应写作手法小组合作要求:1、自由读课文。2、找一找,文章中哪些地方体现了柔美?哪些地方体现出了欢快?和小组成员交流。湖畔(pàn),到处是割草的孩子。白竹布衬衫小凉帽,绣花兜(dōu)肚彩头巾。那一张张红扑扑的脸蛋,蒙上了一层晶莹的细汗,犹如一朵朵沾满露珠的月季花。外貌描写,突出了孩子的纯朴憨厚。这是一个比喻句,这里
4、把“脸蛋”比作了“月季花”,这样形象生动的语言,产生了一种意境的美,写出了孩子们的稚嫩、可爱和充满生气。我来说:那一张红扑扑的脸蛋,蒙上了一层晶莹的细汗,犹如_____________________茅茅针剥开叶片,将茅穗儿连同茎轻轻抽出,把茎放进嘴里嚼嚼,吮吮,一股甘甜清凉的滋味很快从舌尖直沁肺腑!剥开抽出放进嚼嚼吮吮我帮忙:我从田里抱回来一个足球大小的大西瓜,迫不及待地吃起来。田野里,(金黄的油菜花)谢了,结出了(密密的嫩荚);(黑白相间的蚕豆花)谢了,长出了(小指头似的豆荚);(雪白的萝卜花)谢了,结出了(一蓬蓬的种子)
5、。这就是孩子们童年的乐园。田野里,(金黄的油菜花)谢了,结出了(密密的嫩荚);(黑白相间的蚕豆花)谢了,长出了(小指头似的豆荚);(雪白的萝卜花)谢了,结出了(一蓬蓬的种子)。这就是孩子们童年的乐园。我是小作家从描写欢快的部分中选取文章中的一段文字,将它改写成小诗。再读一读前后呼应的部分想一想,哪欢快的麦哨声暗示了什么?暗示着孩子们的童年生活也如同那麦哨的声响,欢快、柔美、悠远、绵长。“呜卟,呜卟,呜……”一声呼,那么欢快,湖畔边,白竹布衬衫小凉帽,一张张红扑扑的脸蛋,田野里,金黄的油菜花谢了,黑白相间的蚕豆花谢了,雪白的萝卜
6、花谢了,翻跟头,抽一根茅穗儿,嚼嚼,一股甘甜直沁肺腑。“呜卟,呜卟,呜……”你呼我应,那欢快、柔美的哨声,传在。传得很远很远……
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