语文人教版五年级下册美丽的春天.ppt

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1、授课人:荣冬梅成语中的春天春意盎然春深似海春花秋月春晖寸草春满人间春暖花开春风化雨春色迷人春色满园春光烂漫春光明媚春光融融春色撩人春色弥望春山如笑春日阳和春寒料峭春华秋实春光如海春花怒放春露秋霜诗词中的春天钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥乱花遇见迷人眼,浅草才能没马蹄最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤春天里的孩子演唱:王莹雪歌曲中的春天孩子们眼中的春天老师眼中的春天春天是一本彩色的书春天是一本彩色的书春天是一本会笑的书春天是一本会唱的书春天是一本彩色的书黄的迎春花,红的桃花绿的柳

2、树,白的梨花春天是一本会笑的书小池塘笑了,酒窝圆又大小朋友笑了,咧开小嘴巴春天是一本会唱的书春雷轰隆隆,春雨滴滴答燕子唧唧唧,青蛙呱呱呱春天是一本彩色的书黄的迎春花,红的桃花绿的柳树,白的梨花春天是一本会笑的书小池塘笑了,酒窝圆又大小朋友笑了,咧开小嘴巴春天是一本会唱的书春雷轰隆隆,春雨滴滴答燕子唧唧唧,青蛙呱呱呱朗诵:张家祥名人眼中的春天妙笔下的春天1、具体描述春天里的两种或两种以上的事物写出春天的美。2、可以写出不同地点的春天的美景3、小短文,诗歌,其他形式都可以注意:可以把积累的成语、诗句、歌词写进文章中。生活就

3、像春天一样,哪能不经历风雨,不经历沧桑,我们要有那种不畏风雨的精神,勇敢面对伤感时细雨会为我们洗净伤口,清风会为我们将皱纹抚平。我们要做像春天一样的人,带走荒凉,留下繁华学习目标:1、从多个角度感受春天的美2、用自己喜欢的形式描绘春天的美好,进而体会大自然的美

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