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《2018版高中物理 第2章 能的转化与守恒 第3节 能量守恒定律课件 鲁科版必修2.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第3节 能量守恒定律教师备课参考
2、核心素养养成目标
3、物理观念1.知道什么是机械能,知道物体的动能和势能可以相互转化.2.理解机械能守恒定律的内容,知道它的含义和适用条件,能应用机械能守恒定律解决实际问题.3.理解能量守恒定律.科学思维与科学探究1.通过实验验证机械能守恒定律,让学生体会守恒观念对认识物理规律的重要性,能用机械能守恒定律分析生产生活中的有关问题.2.通过对生活中能量转化的实例分析,理解能量守恒定律的确切含义,并能应用能量守恒定律解决实际问题.科学态度与责任1.学会从能量转化和守恒的观点来解释物理现象,分析问题.2.通过能量守恒的学习,使学生树立正确的科学观点.
4、教学重难点
5、
6、教学重点1.机械能守恒定律的实验探究.2.机械能守恒定律的理解和应用.教学难点两个守恒定律的应用.感悟解题规律探寻基本知识测评学习效果探寻基本知识·树立物理观念知识点一机械能守恒定律【情境导学】如图所示,在距地面h高处以初速度v0沿水平方向抛出一个物体,不计空气阻力,物体下落过程中经过a,b,c三点时具有的机械能相等吗?答案:物体在下落过程中,只有重力做功,机械能守恒,所以在a,b,c三点具有相等的机械能.【知识梳理】1.机械能机械能为动能和之和,其中势能包括重力势能和弹性势能.2.机械能守恒定律(1)内容:在只有像那类力做功的情况下,物体的动能与势能可以,机械能的总量保持.【思考判断】
7、1.合力为零,物体的机械能一定守恒.()2.合力做功为零,物体的机械能一定守恒.()3.只有重力做功,物体的机械能一定守恒.()势能重力相互转化不变××√知识点二能量守恒定律【情境导学】一个叫丹尼斯·李的美国人在《美国今日》、《新闻周刊》等全国性报刊上刊登大幅广告,在全美各地表演,展示其号称无需任何能源的发电机.你认为这种发电机能造出来吗?为什么?答案:不能制造出来,因为这种发电机违反了能量守恒定律.【知识梳理】1.内容:能量既不能凭空产生,也不能凭空,它只能从一种形式为另一种形式,或从一个物体到另一个物体,在转化或转移的过程中其保持不变.2.意义:它的发现和应用,为不同学科的沟通与联系
8、提供了桥梁.【思考判断】1.自然界中的任何变化过程都满足能量守恒.()2.永动机不可能制成.()3.能量守恒过程,外力做功必为零.()消失转化转移总量√√×要点一感悟解题规律·培养科学思维验证机械能守恒定律实验步骤(1)安装置:按图将检查、调整好的打点计时器竖直固定在铁架台上,接好电路.(2)打纸带:将纸带的一端用夹子固定在重物上,另一端穿过打点计时器的限位孔用手提着纸带使重物静止在靠近打点计时器的地方.先接通电源,后松开纸带,让重物带着纸带自由落下.更换纸带重复做3～5次实验.(3)选纸带:选点迹清晰的纸带误差分析产生原因减小方法偶然误差测量及读数不准(1)测量距离时都必须从点O开始依
9、次测量.(2)多次测量取平均值.(3)读数时视线应和刻度线重合系统误差因纸带受阻力作用,导致动能增加量小于势能减少量(1)使两限位孔在同一竖直线上.(2)重物质量适当大些体积尽量小些【典例1】在探究“动能与重力势能的转化和守恒”的实验中,已知打点计时器所用电源的频率为50Hz,查得当地的重力加速度g=9.8m/s2,某同学选择了一条理想的纸带,用刻度尺测量时各计数点对应刻度尺上的读数如图所示,图中O点是打点计时器打出的第一个点,A,B,C,D分别是每打两个点取的计数点.由O点运动到B点时(重物质量为mkg),重物(1)重力势能的减少量是J.动能的增加量是J.(2)重力势能的减少量(填“略
10、大于”或“略小于”)动能的增加量,原因是.(3)根据计算的数据得出的结论:.〚思路探究〛(1)相邻两个计数点间的时间间隔是多少?答案:0.04s,由于计数点之间有一个计时点.(2)实验中如何得到某一点的下落的高度和速度?答案:从起始点开始到分析点的距离是下落的高度;速度用一段时间内的平均速度等于这一段时间内中间时刻的瞬时速度求得.(2)略大于;由于空气阻力和限位孔的摩擦阻力做功,将部分机械能转化为内能.(3)从以上计算的数据得出:在实验误差允许的范围内重物减少的重力势能等于其增加的动能.答案:(1)1.911m1.890m(2)略大于 由于空气阻力和限位孔的摩擦阻力做功,将部分机械能转化
11、为内能(3)在实验误差允许的范围内重物减少的重力势能等于其增加的动能,即机械能守恒误区警示(教师备用)例1-1:(2016·北京卷,21)利用图1装置做“验证机械能守恒定律”实验.(1)为验证机械能是否守恒,需要比较重物下落过程中任意两点间的. A.动能变化量与势能变化量B.速度变化量和势能变化量C.速度变化量和高度变化量解析:(1)重物下落过程中,重力势能减少,动能增加,验证机械能守恒时应比较重物下落过程中任意两点间动能变化量与势
