中国旅游文化 第二版 教学课件 作者 刘秀峰 民俗文化大观a.ppt

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1、LOGO民俗文化大观（1）刘秀峰能力目标1.能说出汉族传统服饰文化的意义，说出汉族主要岁时节庆习俗。2.能运用有关知识分析、欣赏民俗文化现象。知识目标1.了解民俗的定义和分类。2.掌握主要少数民族的民居、服饰、饮食、节庆、禁忌等民风民俗。3.掌握汉族婚俗“六礼”；了解主要少数民族婚俗。教学目标民俗文化大观知识与实践活动案例目标通过案例学习，能够理解文化是山水景观的灵魂所在。实训目标1.能说出中国民族的组成分布、语言文字、汉族的传统节日等基本情况；2.分析部分少数民族的民居、服饰、饮食、节庆、禁忌等民风民俗。教学目标[想

2、一想，做一做]旗袍是我国特有的一种传统女装，富有浓郁的民族韵味被誉为中华服饰文化的代表。它的线条明朗，贴身合体，充分展现了女性的曲线美，也体现出中华女性贤淑、典雅、温柔、清丽的性情与气质。现代旗袍更是我国妇女最为理想的礼服，甚至连一些外国妇女也争相穿着。旗袍的穿着有讲究。在生活中，我们可以看到这样的场景：上穿旗袍下穿旅游鞋或布鞋；旗袍开衩处穿半截短袜；穿旗袍却骑着自行车，穿着旗袍翘着二郎腿；穿旗袍站着迎宾但含胸凸肚。这些都是不了解旗袍穿着礼仪知识的表现。试讨论穿着旗袍的注意事项？民俗概述民俗:中国古代称之为风俗，即民间

3、风俗习惯。民俗文化是广大中层劳动人民所创造和传承的民间文化，是在共同地域、共同历史作用下形成的积久成习的文化传统。民俗分类两种常见的分类方法：第一种按表现形式分为三大类：第一类是心理民俗，包括各种禁忌在内反映在心理上的习俗。第二类是行为民俗，主要表现在仪式、节日、游艺活动上。以各种特有的有形活动形式表现无形的心理。第三类是语言民俗，如神话故事、诗歌、戏剧等，以语言为手段表达人们的理想、愿望。第二种分类方法按民俗的内容划分，可将民俗划分为经济民俗、社会民俗、信仰民俗、游艺民俗。民俗文化的特点1、民俗的民族性与地方性2、民

4、俗的稳定性与变异性民俗文化的功能1、教育功能2、规范功能3、娱乐功能服饰文化服饰是平常之物，但同时又包含深刻的文化性。从最初的实用性之上赋予了更多象征意义。墨子曾说：“其为衣服，非为身体，皆为观好。”也就是说衣服不完全是为身体服务的，它具有更深层的含义。中国不同民族的特性，都在服饰中反映出来，包括政治、经济、文化、习俗、审美、宗教以及他们的社会形态等等。服饰代表的意义礼仪文化治天下之道顺天道之术道德规范地位的象征汉族服饰简史商代常服春秋战国深衣汉族服饰简史汉代妇女的襦裙秦汉服饰汉族服饰简史襦裙、披帛穿戴宋朝官服背子汉族

5、服饰简史明代补服明代服饰汉族服饰简史马褂旗袍花盆底鞋少数民族服饰蒙古族少数民族服饰藏族少数民族服饰回族少数民族服饰苗族少数民族服饰彝族少数民族服饰傣族ThankYou!刘秀峰LOGO