语文人教版四年级下册19.《生命 生命》课件.ppt

语文人教版四年级下册19.《生命 生命》课件.ppt

ID:50027338

大小:455.00 KB

页数:25页

时间:2020-03-01

语文人教版四年级下册19.《生命 生命》课件.ppt_第1页
语文人教版四年级下册19.《生命 生命》课件.ppt_第2页
语文人教版四年级下册19.《生命 生命》课件.ppt_第3页
语文人教版四年级下册19.《生命 生命》课件.ppt_第4页
语文人教版四年级下册19.《生命 生命》课件.ppt_第5页
资源描述:

《语文人教版四年级下册19.《生命 生命》课件.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、19生命生命弹()弓拉得越开,弹()力越大,射程也就越远。我兴冲()冲地跑到山顶,冲()着太阳大声歌唱。一·复习导入tánchōnɡchònɡdàn沉着;稳重。()震动;摇撼。()浪费或损坏。()大吃一惊。()没有穷尽;没有限量。()强烈的向往。()扰乱,使不安宁。()突破某种状态、限制等。()糟蹋无限冲破震撼骚扰欲望震惊沉稳沉稳震撼糟蹋震惊无限欲望骚扰冲破二、初读课文请同学们自读课文,边读边想:课文围绕“生命”讲了哪几个事例?飞蛾求生香瓜子生长静听心跳三、课文解读(一)、自读“飞蛾求生”事例1.请同学们自由读“飞蛾求生”部分,画出你感受最深的词句,思考:你感悟到了什么?但它挣

2、扎着,极力鼓动双翅,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!飞蛾那种求生的欲望令我震惊,我忍不住放了它!①你从哪些词语感受到飞蛾求生的欲望?跃动挣扎极力鼓动②“跃动”改为“跳动”行不行?为什么?但它挣扎着,极力鼓动双翅,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!飞蛾那种求生的欲望令我震惊,我忍不住放了它!跃动不行。跳动是一起一伏地动;跃动的幅度更大,更能表现出飞蛾奋力挣扎的情景,表达强烈的求生欲望和强大的生命力。想象说话:此时此刻,你就是这只握在作者手里的飞蛾,你会怎么想?预设1:只要还有一口气,我就要逃出去。预设2:再加把劲,我马上要逃脱了!我不能够在

3、这里丧失自己的生命!我还有好多事情要做呢!预设3:我还要为这个世界多做点贡献,所以,我必须要逃出去。(二)、合作学习“瓜子生长”事例平均寿命只有短短九天的飞蛾,竟表现出如此强烈的求生欲望,那普通的香瓜子又带给我们怎样的感受呢?自读第3自然段,找出让自己感动的语句,写写自己的体会。(1)“墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子,过了几天,竟然冒出一截小瓜苗。①你从哪些词语感受到香瓜子生命力的强?掉竟然冒出②你从中体会到了什么?(1)“墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子,过了几天,竟然冒出一截小瓜苗。竟然:没有想到的、出乎意料、不可思议的奇迹、这是不可能发生的事情。生命力的顽强(2)那小小的种子里,包含

4、着一种多么强的生命力啊!竟使它可以冲破坚硬的外壳,在没有阳光,没有泥土的砖缝中,不屈向上,茁壮生长,即使它仅仅只活了几天。①你从哪些词语感受到香瓜子顽强的生命力?茁壮生长冲破不屈向上②怎样理解“即使它仅仅只活了几天。”“仅仅”表示生活的时间短。“即使”表达了作者的赞美、敬佩、崇敬之情。(三)、学习“心脏跳动”事例小小的生灵为了自己的生命做出了多么艰辛的努力呀!更何况我们人类呢?请同学们默读第三个事例,想想哪些地方最让你感到震惊?(1)那一声声沉稳而有规律的跳动,给我极大的震撼,这就是我的生命,单单属于我的。(2)我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。一切全由自己决定,我必须对自

5、己负责。这里运用了对比的手法,“好好地使用”与“白白地糟蹋”是两种截然不同的对待生命的方式。前者是负责任的态度,后者是不负责任的态度。怎样对待生命,主要取决于自己的态度。(2)我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。一切全由自己决定,我必须对自己负责。此时此刻,你想说什么?生命是如此宝贵而美好,所以再艰难的环境也要顽强地生活下去,再卑微的生命也应该好好珍惜!正是出于这样的思考,杏林子写下了这样一段话:“虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是,我下定决心,一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力。”你怎样理解这段话?①“有限的生命”——为什

6、么说生命是有限的?没有人可以长生不老,人的寿命再长,不过七八十年光景,在漫漫的历史长河中,我们的生命是多么短暂。所以,生命是有限的。②“无限的价值”——你知道哪些人也用自己有限的生命创造了无限的价值?来举例说一说。炸碉堡的董存瑞,被火烧的邱少云,为人民服务的雷锋……“虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。”这句话是说:生命是短暂的,人生是有限的。但是,我们却可以通过不懈的努力去创造无限的生命价值,使生命穿越时空,成为永恒。这句话表达了作者积极的人生态度。四、拓展升华读到这里,同学们一定对生命有了许多的感悟,现在请拿起你的笔,写下生命的感言吧!示例:生命是飞蛾

7、求生的欲望。生命是瓜苗生长的不屈。生命是心脏跳动的震撼。生命是_________________________________;生命是_________________________________;生命是_________________________________;生命是_________________________________;生命是_________________________________;生命是__________________________

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。