一年级上册《6和7的图文应用题》__课件.ppt

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1、6和7的加减法大田实小连小英6和7的图文应用题看谁算的又快又对?1+6=5+2=3+4=0+7=7-5=6-6=6-3=7-2=7-6=7-1=5+1=4+2=3+3=1+5=0+6=6-5=6-4=6-0=7-7=7-4=同学们又进步了!3+4=74+3=77–3=47–4=3左边有只,右边有只。42?只一共有几只?表示求一共有几只。=(只)+4262.请完整地把图意说一说。1.图里有什么?4.4、2、6分别表示什么意思?3.这道题怎样解答??只一共有几只?左边有只,右边有只。25说说图的意思。能提出一个问题吗

2、?这道题怎样解答?=2+57(只)说说2、5、7表示什么意思。5只?只﹦+527?个﹦+336“?只”表示还剩几只。一共有7只,跳走了2只。7只?只你看到了什么?你知道“?只”表示什么意思吗?你能完整地说一说图的意思吗?怎样解答呢?=(只)725为什么用减法?还剩5只。还剩几只?-6只?只为什么用减法计算?6、4、2分别表示什么意思?一共有只,右边有只。64左边有几只?=(只)6-42左边有只。27只﹦?只—7347只?只﹦—743?只7只74+2=67-2=5比较这两题有什么不同?“?只7个?个脑筋转转:

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