语文人教版六年级上册《桂林山水》.ppt

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1、2桂林山水广西来宾武宣镇中心校韦刚敏1、理解“桂林山水甲天下”中“甲天下”的意义甲天下：指在天下居第一2、为什么说桂林山水甲天下呢？lánxiáfěiluán澜瑕翡峦luòtuówùmián骆驼兀绵波澜壮阔无暇翡翠峰峦骆驼危峰兀立连绵不断我会认玩赏无暇扩散攀登泰山骆驼屏障波澜壮阔水平如镜峰峦雄伟红叶似火拔地而起奇峰罗列色彩明丽危峰兀立连绵不断我会写我看见过波澜壮阔的大海玩赏过水平如镜的西湖却从没有见过漓江这样的水想一想：漓江水的特点漓江的水真静啊．静得让你感觉不到他在动静漓江的水真清清得可以看见江底的沙石清漓江的水真绿啊

2、，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠绿这句话抒发了作者对漓江水最美与真爱之情。{漓江的水真清啊！清得可以看见船底的沙石。漓江的水真静啊！静得让你感觉不到船在前进。漓江的水真绿啊！绿得像一块无暇的翡翠。1、比较他们表达的意思有什么不同？2、这三个分句组成一个排比句，要读出递进语势声音由低到高，速度由慢到快，感情由弱到强3、体会运用的修辞手法（排比，比喻）（水时：感觉上水态：视觉上水色：用比喻突出它的可爱）引伸：A公园里的花真香啊，香得（）B教室里真安静啊，安静得（）文中把桂林的水与大海、西湖作比较，它们的美又在哪里？大海波澜壮阔西

3、湖水平如镜返回首页我攀登过峰峦雄伟的泰山浏览过红叶似火的香山，却从没看见过桂林这一带的山奇桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像，，，奇峰罗列，形态万千。这句话写出了桂林一带的山别具一格，山与山之间各不相连，自成一峰，给人拔地而起的感觉。像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千秀桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。险{老人，骆驼，大象屏障，竹笋危峰兀立，怪石嶙峋返回首页比较第二、三段，找出不同点内容不同：写法不同：水时水态水

4、色写水时后半句用叙述式写山时用短语排比这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映的山，再加上空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了连绵不断的画卷人在画中游舟行碧波上返回首页无瑕　　翡翠　　荡漾本课优美的词语波澜壮阔水平如镜峰峦雄伟红叶似火拔地而起奇峰罗列形态万千连绵不断危石嶙峋板书设计桂林的水：静清绿桂林的山：奇秀险桂林山水{桂林山水甲天下返回首页1、学习了桂林山水，你对那里的山，那里的水有什么感受？把它写下来？作业设计：2、观赏一处风景，注意仔细观察它的特点，然后写下几段话。最好能用上本课的一些优美的词

5、语。返回首页谢谢观看！