2018-2019学年高中化学 第1章 认识化学科学 第3节 化学中常用的物理量——物质的量 第1课时 化学中常用的物理量——物质的量课件 鲁科版必修1.ppt

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1、第1章认识化学科学第3节　化学中常用的物理量——物质的量第1课时　物质的量及其单位——摩尔　摩尔质量第1章认识化学科学第1章认识化学科学[学习目标]1．了解物质的量及其单位——摩尔的含义。2.了解阿伏加德罗常数的含义，并能运用NA进行计算。3.了解摩尔质量的含义。了解物质的量、物质的质量、微观粒子数之间的关系。知识点一　物质的量及其单位——摩尔n摩尔mol0.012kg12C所含的碳原子的个数NA6.02×1023mol－13mol15NA4NA8mol××××1mol2×6.02×10232NA物质的量摩尔阿伏加德罗常数“物质的量”四个字是一个整

2、体，不能添字、漏字或换字，如不能说成“物质量”、“物质的质量”、“物质的数量”等只能用来描述微观粒子，如原子、分子、离子、电子、质子、中子等，也可以是这些微粒的特定组合,如1molNaOHNA的基准是0.012kg12C中的碳原子个数，实验表明约为6.02×1023，表示微观粒子数目时，可以用NA来表示，也可以用6.02×1023mol－1表示，如1molO2含有氧气分子数为NA个或6.02×1023个①⑤⑥题组一　物质的量的概念1．对物质的量的理解正确的是()A．物质的量是一种基本物理量B．物质的量就是物质的质量C．物质的量就是1mol物质的质量

3、D．物质的量是指物质所含微粒数目2．下列有关物质的量的说法，正确的是()A．物质的量就是指物质的多少B．原子、电子、中子、桌子等都可用物质的量来描述C．物质的量是用来描述微观粒子的物理量D．相同物质的量的SO2和SO3中，S原子的物质的量不同ACACA阅读教材P21－P22，思考并填空1．摩尔质量知识点二　摩尔质量单位物质的量的物质具有的质量Mg·mol－12mol2NA68g4444g·mol－11616g·mol－1DCAD62g·mol－1160.1mol物质的量、物质的质量、物质的摩尔质量、微粒个数之间的关系计算关系式(公式)主要应用注意事

4、项在n、N和NA中，已知任意两项求第三项求n或N时：概念性问题用NA；数字性问题用6.02×1023mol－1，有时还要加“约”字计算关系式(公式)主要应用注意事项①在M、n和m中，已知任意两项求第三项②先求M后求MrM的单位取g·mol－1时,m的单位取g；M的单位取kg·mol－1时,m的单位取kg①在m、M、NA和N中，已知任意三项求第四项②以n恒等列代数方程解决较复杂的问题①重视n在m和N之间的桥梁作用②与N有关的问题莫忽视微粒的组成和种类