语文人教版六年级上册15、这片土地是神圣的.这片土地是神圣的.ppt

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1、这片土地是神圣的老师：周鹏娥自读课文思考：文章哪些地方体现了这片土地是神圣的？这片土地在我们这个民族的记忆和体验中，都是圣洁的。每一处沙滩，每一片耕地，每一座山脉，每一条河流，每一根闪闪发光的松针，每一只嗡嗡鸣叫的昆虫，还有那浓密丛林中的薄雾，蓝天上的白云，在我们这个民族的记忆和体验中，都是圣洁的。每一朵每一条每一个每一在我们这个民族的记忆和体验中，都是圣洁的。我们是大地的一部分，大地也是我们的一部分。青草、绿叶、花朵是我们的姐妹，麋鹿、骏马、雄鹰是我们的兄弟。树汁流经树干，就像血液流经我们的血管一样。我们和大地上的山峦河流、动物植物共同属于一个家园。我们是大地的一部分，大地也是我

2、们的一部分。青草、绿叶、花朵是我们的姐妹，麋鹿、骏马、雄鹰是我们的兄弟。树汁流经树干，就像血液流经我们的血管一样。我们和大地上的山峦河流、动物植物共同属于一个家园。我们是大地的一部分，大地也是我们的一部分。青草、绿叶、花朵是我们的姐妹，麋鹿、骏马、雄鹰是我们的兄弟。树汁流经树干，就像血液流经我们的血管一样。我们和大地上的山峦河流、动物植物共同属于一个家园。很久很久以前，北美大地上住着一个古老的印第安民族，数千年来，他们世世代代定居在此，形成了伟大的印第安部落。可是有一天，白人闯进了这片土地，他们贪婪成性，展开了血腥的战争，短短数十年的时间，他们占领了几乎所有印第安人的土地，仅留下一

3、小部分供他们生存。1854年，当最后一场战争接近尾声的时候，美国第14任总统富兰克林写信给印第安部落的酋长---西雅图，要以15万美元的价格买下印第安部落脚下的8000平方千米的土地。酋长收到信后，心情十分复杂。愤怒，无奈，为难……眼看着生灵涂炭，土地遭殃，酋长西雅图和所有印第安人，做了一个艰难的决定----放弃，好吧……第二年的12月，西雅图站在白人安排的会议桌旁，面对那些强迫他们出卖土地的白人，满怀深情、铿锵有力地发表了这篇演说。自读课文4---6自然段，思考：这篇演讲稿中反复强调的主要观点是什么？这片土地是神圣的。如果我们放弃这片土地，转让给你们，你们一定要记住:这片土地是神

4、圣的。河水是我们的兄弟，也是你们的兄弟。你们应该像善待自己的兄弟那样，善待我们的河水。如果我们放弃这片土地，转让给你们，你们一定要记住:这片土地是神圣的。空气与它滋养的生命是一体的，清风给了我们的祖先第一口呼吸，也送走了祖先的最后一声叹息。同样，空气也会给我们的子孙和所有的生物以生命。你们要照管好它，使你们也能够品尝风经过草地后的甜美味道。如果我们放弃这片土地，转让给你们，你们一定要记住:这片土地是神圣的。你们一定要照顾好这片土地上的动物。没有了动物，人类会怎样?如果所有的动物都死去了，人类也会灭亡。降临到动物身上的命运终究也会降临到人类身上。如果我们放弃这片土地，转让给你们，你们

5、一定要记住:这片土地是神圣的。你们一定要照顾好这片土地上的动物。没有了动物，人类会怎样?如果所有的动物都死去了，人类也会灭亡。降临到动物身上的命运终究也会降临到人类身上。如果我们放弃这片土地，转让给你们，你们一定要记住:这片土地是神圣的。你们一定要照顾好这片土地上因为。大地不属于人类，而人类是属于大地的。我们热爱大地，就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。我们热爱河流，就像我们热爱，就像大地不属于人类，而人类是属于大地的。沙滩耕地山脉小溪河流闪闪发光的松针美丽的昆虫蓝天上的白云花朵在蓝天翱翔的雄鹰麋鹿奔腾的骏马印第安人课后作业：1、收集爱护环境，保护地球的标语、诗句。2、制作一张爱

6、护坏境，保护地球的手抄报。手下留情，足下留青，爱护环境，人人有责。植树造林，功在千秋。爱祖国，护绿化，保清洁，爱家园。地球只有一个，失去它，我们到哪里去寻找家园。把绿色带到世界每一个角落，让绿色流入人们心中。