语文人教版五年级上册语文课件.ppt

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1、小桥流水人家1、认识7个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、把握课文主要内容,体会作者是怎样表达思乡之情的。4、欣赏课文中优美的语言积累。学习目标自由读课文潺婀粼涸螃蟹缀(ē)(婀娜)(hé)(zhuì)(干涸)(chán)(潺潺)(lín)(粼粼)(pángxiè)(点缀)(螃蟹)生字学习潺潺:婀娜:粼粼:干涸:点缀:野菌:指流水的声音。形容姿态轻柔美好。形容水很清澈的样子。本文指小溪枯竭。衬托、装饰,使更好看。本文指小溪使家乡的风景更好看。野生的菌类。词语理解守望相助:小桥流水人家:语出马致远的《天净沙·秋思》“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦

2、马。夕阳西下,断肠人在天涯。”人们通常用它来指代江南水乡。本文指作者的家乡,有小桥,有流水,有人家,与诗句相吻合。用诗句做题目,更显得家乡美好可爱,富有诗情画意。为防备外来的侵害,相邻各处协同守卫瞭望,遇警互相通报支援。本文指家乡的人们互相帮助、和睦相处的生活情景。1、作者故乡的这些景致给你怎样的感受?2、你从这些景致描写中体会到作者的什么情感?初读课文(那么美,那么自然。)(对故乡的无比热爱和怀念。)天净沙·秋思枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。马致远1、作者是怎样表达思乡爱乡之情的呢?请同学们再读课文,看看从哪些地方可以体会到

3、?(在相应的地方圈画批注。)课文分析在你的眼前是一幅怎样的画面呢?作者把家乡的景色写得很美丽,从中可体会到作者的什么感情呢?①一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕着村庄。溪的两边,种着几棵垂柳,那长长的柔软的柳枝,随风飘动着。婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。有两三枝特别长的,垂在水面上,画着粼粼的波纹。当水鸟站在它的腰上歌唱时,流水也唱和着,发出悦耳的声音。童年时期的事作者至今仍记得这么清楚,可见作者一直怀念着家乡、深爱着家乡。②我和一群六七岁的小朋友,最喜欢扒开石头,寻找小鱼、小虾小螃蟹,我们并不是捉来吃,而是养在玻璃瓶里玩儿。③我爱我的老家,那是我出生的地方。

4、我家只有几间矮小的平房,我出生的那间卧室,光线很暗,地面潮湿,但我非常爱它。如果说家乡的美丽景色使作者十分爱恋,这好理解,可"低矮的平房,阴暗的光线,潮湿的地面",这样简陋的房子会让人喜欢吗?可作者却"非常爱它",你是怎么理解?④那段日子,深深地印在我的脑海中。那些美好的印象,我一辈子也不会忘记。多少的思念、多少的眷恋,使作者油然发出了这样的肺腑之言。你知道“那段日子”,是指什么样的日子?“那些美好的印象”,是哪些美好的印象吗?("那段日子",指的是童年在家乡生活的那段时间。"那些美好的印象",一指家乡美好的景色,二指童年玩耍的情景,三指家乡人们的太平生活。)再

5、见!

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