语文人教版五年级上册口语交际6.ppt

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1、语文园地六口语交际阅读三则小故事,你怎样看待故事中的爸爸妈妈的做法?故事一妈妈很爱刘明明,在家里什么事也不让他做,连书包都是妈妈帮着整理。有一次,妈妈出差,几天不在家。刘明明上学不是忘了带文具盒,就是忘了带作业本。故事二冯刚学习成绩一直不太好,每次考试结束,是他最害怕的时候,因为少不了又要被爸爸训斥。爸爸每次骂完他,总说:“我爱你,才会这样严格要求你。”故事三李路杰对什么东西都很好奇,喜欢动手试一试。有一天,李路杰把家里的电话机拆了,却再也装不好了。爸爸知道了,没有批评他,而是亲切地说:“既然你能拆开,就一定能把它装起来。”在父亲的鼓励下,李路杰终于把电话机装好了。你在生活中有过类似的

2、故事吗?和同学讲讲你和父母之间的故事吧。(1)是否自己最想对爸爸妈妈说的话;(2)是否表达出自己真情实感;(3)是否有具体事例,或事例是否具体。交流评议习作要求1、敞开心扉,写一写最想对爸爸妈妈说的话。2、表达出真情实感。3、写完后读给爸爸妈妈听。A、写一件事,从这件事体会到父母的爱,体现从不理解父母到理解的过程;B、向父母提出一些建议,比如:请他们改进教育方法。或劝说他们改掉不好的习惯;C、和父母说其他心里话。习作内容无论写什么,都要敞开心扉,写出自己最想对爸爸妈妈说的话,表达自己的真情实感,以情感人。怎样才能在作文里表达自己的真情实感呢?首先要选取自己感受最深的材料,就容易表达真情

3、实感。温馨提示因为这次习作的内容是表达父母之爱的,所以写完以后,一定要读给父母听,和他们交换意见,让他们知道你的懂事,你的建议以及你的心里话,增进了解,融洽关系,形成良好的家庭氛围。温馨提示“小雅,怎么还在看电视啊,还不快去写作业?一会儿再看看作文书去!”听!“河东狮吼”又开始了。我的眉头紧锁……开门见山法倒叙开头法说到父母的爱,我不禁想起去年我过生日的事情来。引用材料法唐朝诗人孟郊说的好:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”每当读到这首诗,我就想起……抒发情感开头法父爱,如大海般深沉而宽广。爸爸妈妈的爱仿佛是无边无际的大海,能包容我的喜、怒、哀

4、、乐。世上有一种爱最伟大,那就是母爱!世上有一个人最值得我们回报,那就是妈妈!可以这样开头 哦看着妈妈眼角的皱纹,疲惫的身体,我不由得低下头认真地做起作业来……父母的爱是温暖的外套,时时刻刻温暖着我,我现在真想真诚地对爸爸妈妈说一声:我爱你们!享受着爸爸妈妈给予我的爱,我真的感到好幸福!我们的爸爸妈妈给我们付出了这么多,让我们做一个勤奋懂事又勤劳的好孩子,不辜负爸爸妈妈一片苦心,从力所能及的事做起。爱妈妈,就给她一个意外的惊喜;爱爸爸,就让他为你感到骄傲。结果交代法首尾呼应法启发激励法感叹法可以这样结尾 哦

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