甘肃省天水市甘谷第一中学2019_2020学年高二数学上学期第二次月考试题理.doc

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1、甘谷一中2019--2020学年第一学期高二年第二次月考数学(理科)试卷(测试时间:120分钟满分150分)一、选择题(每小题5分,共12小题,满分60分)1.已知命题,其中正确的是()A.使B.使C.使D.使【答案】D【解析】【分析】由特称命题的否定为全称命题即可得解【详解】命题,为特称命题,其否定为全称命题,所以使.故选D.【点睛】本题主要考查了含有量词的命题的否定,由全称命题的否定为特称命题,特称命题的否定为全称命题即可得解.2.若抛物线的准线方程为,焦点坐标为,则抛物线的方程是()A.B.C.D.【答案】D【解析】根据题意,可设抛物线的方

2、程为,19因为其准线方程为,焦点坐标为,解得,所以抛物线的方程为,故选D.3.“a>1”是“<1”的 (  )A.充分但不必要条件B.必要但不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件【答案】A【解析】选A.因为a>1,所以<1.而a<0时,显然<1,故由<1推不出a>1.4.已知△ABC的三个顶点为A(3,3,2),B(4,-3,7),C(0,5,1),则BC边上的中线长为()A.2B.3C.4D.5【答案】B【解析】试题分析:由已知中△ABC的三个顶点为A(3,3,2),B(4,-3,7),C(0,5,1),利用中点公式,求出BC边上中点D

3、的坐标,代入空间两点间距公式,即可得到答案.解:∵B(4,-3,7),C(0,5,1),则BC的中点D的坐标为(2,1,4)则AD即为△ABC中BC边上的中线故选B.考点:空间中两点之间的距离点评:本题考查的知识点是空间中两点之间的距离,其中根据已知条件求出BC边上中点的坐标,是解答本题的关键.195.有以下命题:①如果向量与任何向量不能构成空间向量的一组基底,那么的关系是不共线;②为空间四点,且向量不构成空间的一个基底,那么点一定共面;③已知向量是空间的一个基底,则向量,也是空间的一个基底.其中正确的命题是()A.①②B.①③C.②③D.①②③

4、【答案】C【解析】分析】根据空间向量的基底判断②③的正误,找出反例判断①命题的正误,即可得到正确选项.【详解】解:①如果向量与任何向量不能构成空间向量的一组基底,那么的关系是不共线;所以不正确.反例:如果有一个向量为零向量,共线但不能构成空间向量的一组基底,所以不正确.②O,A,B,C为空间四点,且向量不构成空间的一个基底,那么点O,A,B,C一定共面;这是正确的.③已知向量是空间的一个基底,则向量,也是空间的一个基底;因为三个向量非零不共线,正确.故选C.【点睛】本题考查共线向量与共面向量,考查学生分析问题,解决问题的能力,是基础题.6.如图所

5、示,在平行六面体中,为与的交点.若,,,则下列向量中与相等的向量是()19A.B.C.D.【答案】A【解析】分析】运用向量的加法、减法的几何意义,可以把用已知的一组基底表示.【详解】.【点睛】本题考查了空间向量用一组已知基底进行表示.7.已知△ABC的周长为20,且顶点B(0,﹣4),C(0,4),则顶点A的轨迹方程是(  )A.(x≠0)B.(x≠0)C.(x≠0)D.(x≠0)【答案】B【解析】【分析】根据三角形的周长和定点,得到点A到两个定点的距离之和等于定值,得到点A的轨迹是椭圆,椭圆的焦点在y轴上,写出椭圆的方程,去掉不合题意的点.【详

6、解】解:∵△ABC的周长为20,顶点B(0,﹣4),C(0,4),∴BC=8,AB+AC=20﹣8=12,∵12>819∴点A到两个定点的距离之和等于定值,∴点A的轨迹是椭圆,∵a=6,c=4∴b2=20,∴椭圆的方程是故选B.【点睛】本题考查椭圆的定义,注意椭圆的定义中要检验两个线段的大小,看能不能构成椭圆,本题是一个易错题,容易忽略掉不合题意的点.8.过抛物线的焦点作直线交抛物线于两点,如果,那么  A.6B.8C.9D.10【答案】B【解析】【分析】根据抛物线的性质直接求解,即焦点弦长为.【详解】抛物线中,,∴, 故选B.【点睛】是抛物线的

7、焦点弦,,,抛物线的焦点弦长为,抛物线的焦点弦长为,抛物线的焦点弦长为,抛物线的焦点弦长为.9.若直线与双曲线的右支交于不同的两点,则的取值范围是  19A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】由直线与双曲线联立得(1-k2)x2-4kx-10=0,由结合韦达定理可得解.【详解】解析:把y=kx+2代入x2-y2=6,得x2-(kx+2)2=6,化简得(1-k2)x2-4kx-10=0,由题意知即解得<k<-1.答案:D.【点睛】本题主要考查了直线与双曲线的位置关系,属于中档题.10.试在抛物线上求一点,使其到焦点的距离与到的距离之和最小,则该

8、点坐标为  19A.B.C.D.【答案】A【解析】由题意得抛物线的焦点为,准线方程为.过点P作于点,由定义可得,所以,由图形可得,当三点

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