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时间:2020-03-04
《2018-2019学年上学期五年级科学期末测试卷A卷.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2018-2019学年上学期五年级科学期末测试卷A卷小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、单选题(共10题;共20分)1.(2分)采用拟态的方式保护自己的动物是()。A.枯叶蝶 B.变色龙 C.负鼠 2.(2分)根据我们的经验,判断下列环境中生物的种类和数量最多的是()。A.又深又黑的洞穴 B.温暖有水的地方 C.干燥、裸露的地表 3.(2分)古代的人们利用日影观测仪来()。A.观赏 B.计时 C.祭神
2、4.(2分)在做手影游戏时,如果要让影子变的大一些,可以()。A.把手离光源更近一些 B.把手离光源更远一些 C.把屏幕做得更大些 第10页共10页5.(2分)土壤中的微粒按颗粒从大到小顺序排列,正确的是()。A.沙砾—粉沙—黏土—沙 B.沙砾—沙—粉沙—黏土 C.黏土—粉沙—沙—沙砾 6.(2分)地核的温度和压力非常()。A.低 B.高 C.一般 7.(2分)气球小车是靠()运动的。 A.重力 B.弹力 C.反冲力 8.(2分
3、)在下列措施中,为了减少摩擦的是()。A.皮带传动中,把皮带绷紧些 B.自行车转动部分加润滑油 C.鞋底刻有凹凸不平的花纹 D.体操运动员上单杠时,在手上涂抹镁粉 9.(2分)桌上拉动木块可以用()测量出摩擦力的大小。 A.测力计 B.水平尺 C.天平秤 第10页共10页10.(2分)植物种子发芽需要的最基本条件有()。A.光照、水分、温度、空气和土壤 B.光照、水分、温度、空气 C.一定的水分、适宜的温度、空气 二、判断题(共10题;共2
4、0分)11.(2分)种子发芽可以不需要阳光,植物生长也可以不需要阳光。12.(2分)鞋底有美丽的花纹,是为了增大摩擦力,这样才不容易滑倒。13.(2分)上午10点和下午4点同一物体在阳光下的影子长度不同而方向相同。14.(2分)从地形图上看,地球表面是极为平坦的。()15.(2分)在蚁穴中生活着几万只蚂蚁,他们互相依赖,互相影响,构成一个生态系统。16.(2分)教室的墙壁涂成白色主要是为了利用光的反射。17.(2分)凹面镜又叫凹镜,它能利用光的反射原理会聚光线。()18.(2分)做种子发芽实验只需一
5、粒种子即可。()19.(2分)地球表面形成海洋、陆地、高原、平原、山脉等多样的地形,离不开地球内部运动和各种自然力量的作用。20.(2分)小车行驶的距离和橡皮筋绕的圈数有关()三、实验探究题(共3题;共33分)21.(10分)同学们做了“种子萌发的环境条件”实验,方法和结果如下表。培养皿种子所处的环境实验结果1号不加水,置于25℃的橱柜中种子不发芽第10页共10页2号加适量的水,置于25℃的橱柜中种子发芽3号加适量的水,置于冰箱冷藏室中种子不发芽4号全部浸泡在水中,置于25℃的橱柜中种子不发芽(1)
6、1,3,4号培养皿中,种子不发芽的原因分别是:1号:________3号:________4号:________(2)通过对比实验,得出结论:种子发芽需要________。22.(12分)某科学探究小组为了探究物体的颜色与物体吸热能力的关系,设计了如下实验方案:①取黑色、粉红、白色、黄色的纸各一张,折成四个大小、形状相同的纸袋。②在纸袋中各插入一支温度,同时放置到阳光照射处的同一地点。③十分钟后读出每支温度计的读数,记录在记录表内。(1)实验小组认为影响物体吸热多少的因素是()。A.纸袋的形状与大小
7、,阳光照射时间长短和光的强弱 B.纸袋的形状与大小,阳光的强弱 C.纸袋的颜色、形状和大小,阳光照射的时间长短和光的强弱 (2)实验中改变的条件是()。A.纸袋的颜色 B.纸袋的形状 C.光照的时间 第10页共10页(3)假设“白色物体吸热的能力强”,预期的实验现象是()。A.十分钟后黑色纸袋中的温度最高 B.十分钟后白色纸袋中的温度最高 C.十分钟后黄色纸袋中的温度最高 (4)如果实验结果十分钟后黑色纸袋中的温度计温度最高,则实验的结论是()。
8、A.黑色物体吸热能力最强 B.白色物体吸热能力最强 C.物体的吸热能力与颜色无关 23.(11分)设计题。小明想制作一款橡皮筋动力小赛车,请你帮他写一份设计方案。(1)增加动力:________。(2)防止轮胎打滑:________。(3)减小阻力:________。(4)保持平稳:________。四、连线题(共1题;共6分)24.(6分)连线题。下列物质中,哪些属于光源?哪些不属于光源?请将它们连一连。第10页共10页五、综合题(共2题;共21分
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