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1、天高任鸟飞, 海阔凭鱼跃中考命题作文训练——选好材料城关四中九年级备课组思考写命题作文时,在审完题目之后,你接着会做什么事呢?选材平时我们在习作中所选材料存在什么问题?1、选材陈旧2、范围过大3、缺少真情4、缺少深刻共同探究:记叙文如何选材?练习一:题目—《常怀感激之心》要求:把你能想到的常怀感激之心的事用简洁的话写下来。常怀感激之心学生A:母亲冒雨送发烧的我去医院。学生B:回家坐公交没座位,好心人让出座位,事后没有联系,但是以后要主动让座帮助需要座位的老乡。学生C:我家因电失火被烧,邻居主动抢救并送锅碗瓢盆等物品,村委会也送来钱物

2、,让我常怀感激之心。学生D:我常给隔壁孤独老人端饭菜,当我无钱回老家时,老人主动借车费给我,让我常怀感激之心。学生E:二舅服过刑,邻居们帮他重拾生活信心,二舅决心好好回报社会。题目:咱班的好事多一位同学选择了以下三个材料来表达:1、一清早,同学们来到教室主动打扫卫生。2、同学们纷纷买治喉咙的药送给老师。3、一位同学因病耽误了课,同学们争着给他补课。修改后学校里开展学雷锋做好事活动以后,同学们纷纷行动起来,我也不甘落后,也想做一件好事。2、一天,我起了个大早,想悄悄打扫教室,谁知教室已被小军等同学打扫干净了,他们还讥笑我“来晚了”。3

3、、老师最近嗓子不好,我买了喉咙药想送给老师。没想到,老师捧出20多盒不同牌子和包装的喉咙药告诉大家:“这些药我一年也用不完呀!”我又’晚了一步”。4、我想为误课的同学补课,哪里想到,其他同学早已捷足先登了。我又“晚了一步”.5、看来,要做一件好事真不容易呀,因为“咱班好事实在太多了”。取材妙计选新不选旧——————以新取胜选小不选大——————以小取胜选亲历舍传闻—————-以情取胜选深刻舍肤浅—————以深刻取胜记叙文选材 如何做到新颖?珍贵的礼物材料1:在我十岁生日那年,我邀请了几个好朋友到家里玩。他们都纷纷带了礼物给我。小军

4、送的是一盒米老鼠的圆珠笔,小亮送的是三张乔丹的海报,小云送的是一本漫画书。我最喜欢的是小青送的一套古代人物邮票。因为那一直都是她的珍藏,她从来不肯让任何人看。而现在她却送给了我。所以我觉得它们是我最珍贵的礼物。材料2:小时候,我十分想要一个布娃娃,但因我家里穷,一直没有人送给我。突然有一天,爷爷送给了我,我却激动得把它扯坏了。这时,我发现爷爷的双手磨起了水泡,我才知道布娃娃是爷爷用帮别人搬一天砖得来的钱换来的,我留下了泪——这个坏了的布娃娃是我一生中最珍贵的礼物。你觉得用哪个材料好?理由是什么呢?求新妙计一选取独自经历的事件——以亲

5、身经历的事件取胜如我们学过的课文《背影》、《我的老师》再如佳作《外婆的选择》蚂蚁蜜蜂采花酿蜜求新妙计二选取独到的角度——以另辟蹊径取胜送别诗高适《别董大》莫愁前路无知己,天下谁人不识君。王勃《送杜少府之任蜀州》海内存知己,天涯若比邻。刘禹锡《秋词》自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄比一比谁更新颖题目:《他们也快乐》材料1:每天,老年人在广场快乐地跳舞。材料2:由于学校的关爱,留守儿童得到老师和同学的关心,在学校快乐地学习,健康地成长。题目:《沟通》总统,请你与伊拉克人民换位,如果今天,你的国家正饱受战火,你

6、的子民颠沛流离、忍饥挨饿,你会有什么感受?求新妙计三选取生活热点——以先为人写取胜二,记叙文选材如何以小见大?“以小见大”法就是精心选取能深刻表现主题的平凡生活小事,来表现重大的主题。此法,能起到以一当十的作用。如我们所学的课文《枣核》《散步》、《最后一课》。幸福的事那天早上,一辆公交车正在行驶着,车上都是去上班的人。忽然从一旁的马路上冲出一辆车,公交车一个急刹后停住了。只见那是一辆婚礼的摄像车,它的后面是一列长长的迎亲车队,行驶得很缓慢,乘客开始抱怨上班要迟到了,公交车司机静静地坐在位子上。不时地按着喇叭。有人对司机说:“你光按喇

7、叭不行,他们不可能给你让道的,倒不如从车队的空隙中冲过去。”司机回过头来笑着说:“我按喇叭不是摧他们给我让道,我是在为他们祝福呢!”顿了顿。他又说:“别人结婚是件幸福的事,我们有机会为别人的幸福让一次道,不也是一件幸福的事吗?”满车的乘客霎时安静下来。给别人的幸福让道,是一件幸福的事,有这种心情的人,必定也是一个幸福的人。下列命题可采用此法1、《幸福》2、《生活告诉我》3、《责任》4、《感动》5、《微笑》6、《风景这边独好》7、《尊重》8、《爱》9、《友谊》10、《掌声》11、《选择》12、《珍惜》13、《遗憾》14、《真情》等记叙

8、文选材如何以情动人现实生活里,我们亲历的事中,有时一句话、一个动作、一个眼神都能让我们感动。抓住它,叙述出前因后果,描绘出它令你感动的具体细节,让自己感动了,也一定能打动别人,引起别人的共鸣。这样的文章,对于你自己来说也一定是一种财富

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